목적
- 지속적으로 리더십에서 탁월한 모범적 인 행정 교수진을 인정합니다.
- 행정부가위원회 서비스에 대한 교직원의 헌신에 대한 가치를 보여줍니다. 교직원 상원, 크레이지 슬롯위원회 및 교수 상원위원회에 대한 모범적 인 교수 서비스를 인정하고 보상합니다.
- 자신의 입장에서 지속적으로 탁월하고 크레이지 슬롯에서 중대한 영향을 미쳤던 모범적 인 행정 교수를 인정합니다.
자격
현재 크레이지 슬롯, 풀 타임 또는 파트 타임에 고용되고있는 모든 행정 교수진.
기준
이 상에 대한 기준은 여러 크레이지 슬롯 전체의 영예의 기준을 반영합니다. 이 상을 수상한 기준과 상을 수여하는 근거는 수상자가 University Awards의 후보자가 될 수 있다는 것입니다.
기준은 다음과 같습니다.
- 크레이지 슬롯/단원의 교육 사명을 지원하기위한 미결제 기여.
- 크레이지 슬롯의 핵심 목적과 가치에 기여하고 헌신했습니다.
- 동료 직원, 학생, 대중 및 업무 (가용성, 협력, 예의, 친근감, 도움 및 존재)에 대한 긍정적 인 태도..
- 캠퍼스 커뮤니티에 대한 지원은 기대치를 초과하고 크레이지 슬롯의 사명을 지원하는 예상치 못한 긍정적 인 결과를 초래하는 방식으로 캠퍼스 커뮤니티를 지원합니다.
- 후보자의 전문 분야, 전문 개발, 뛰어난 리더십 능력 및 성격, 그리고 지정된 책임 범위를 넘어서는 성과에 대한 일관된 헌신, 전문 분야에 대한 일관된 헌신,
- 특정 크레이지 슬롯 고객에 대한 고객 서비스를 크게 향상 시키거나 고객 만족도를 높이거나 업무 프로세스 또는 기술을 크게 향상 시키거나 운영 또는 장치의 효율성을 크게 향상 시켰습니다.
- 동료 및 크레이지 슬롯 구성 요소 간의 협업, 커뮤니케이션 및 협력을 촉진하는 탁월한 능력을 보여주었습니다.
- 행동 또는 참여 수준을 통해 입증 된 바와 같이 크레이지 슬롯에 대한 뛰어난 또는 오랜 서비스에 대한 기록 (교수진 상원 및/또는 하나 이상의 크레이지 슬롯 또는 교직원 상원위원회에 대한 서비스가 포함될 수 있음)..
지명 양식에서 후보자에 대한 질문의 예 :
- 후보자가 크레이지 슬롯/단원의 교육 사명을 지원하기 위해 어떻게 뛰어난 기여를했는지 설명하십시오.
- 후보자가 크레이지 슬롯의 핵심 목적과 가치에 어떻게 기여하고 헌신했는지 설명하십시오.
- 후보자가 동료 직원, 학생, 대중 및 업무에 대한 긍정적 인 태도를 보여준 방법에 대한 증거를 제공하십시오. 예를 들어, 가용성, 협력, 예의, 친근감, 도움 및 존재.
- 후보자가 예상을 초과하고 부서/단위의 사명을 지원하는 예상치 못한 긍정적 인 결과를 초래하는 방식으로 캠퍼스 커뮤니티를 어떻게 지원했는지 설명하십시오.
- 후보자가 자신의 전문 분야에 실질적인 기여를했으며 전문 개발, 탁월한 리더십 능력 및 성격, 지정된 책임 범위를 넘어서는 성과에 대한 일관된 헌신을 보여주었습니다.
- 후보자가 특정 크레이지 슬롯 후원자에 대한 서비스를 크게 개선하거나 만족도를 높이거나 작업 프로세스 또는 기술을 크게 개선하거나 운영 또는 단위의 효율성을 크게 향상 시켰다는 증거를 제공하십시오.
- 후보자가 동료 및 크레이지 슬롯 구성 요소 간의 협업, 커뮤니케이션 및 협력을 육성 할 수있는 뛰어난 능력을 보여 주 었는지 설명합니다.
- 행동이나 참여 수준을 통해 입증 된 바와 같이, 크레이지 슬롯에 우수 또는 오랜 서비스에 대한 후보자의 기록에 대한 사례를 제공하십시오. 여기에는 교수진 상원 및/또는 하나 이상의 크레이지 슬롯 또는 교수 상원위원회에 대한 서비스가 포함될 수 있습니다.
