요약

박사. V. Leilani Kupo(Kanaka Maoli)는 조상의 땅인 마우이에서 자랐으며 종종 자신이 하와이 원주민 조상이라고 주장할 “권리”에 대해 의문을 제기했습니다. '오하나 (가족)은 멀리서 피망 슬롯를 인도하고 가르칩니다. 교육적 성취는 항상 가족의 중요한 가치였으며, 그것은 피망 슬롯에게 있어 큰 자부심이었고 지금도 그렇습니다. '오하나 그녀는 고등 교육을 추구했습니다.  피망 슬롯 B.A. '오하나.  이러한 경험은 Leilani가 식민화 및 동화 관행에서 학교 교육의 역할로 인해 교육과 학교 교육이 그녀와 피망 슬롯 가족을 해방시키고 트라우마를 초래하는 방식을 이해하는 데 도움이 되었기 때문에 매우 명확한 장소이기도 했습니다. '오하나, 좋은 조상이 되기 위해 노력합니다.

Leilani는 2000년부터 피망 슬롯 업무 분야의 학자 겸 실무자로 활동해 왔습니다.  그녀의 전문 업무 전반에 걸쳐 그녀는 피망 슬롯들에게 봉사하고, 지역 사회의 필요를 해결하며, 자신의 문화적 가치를 업무 전반에 통합하는 데 중점을 두었습니다.  그녀의 연구 관심 분야에는 교육 접근, 정체성 개발, 교차성, 성 평등, 탈식민지화 및 토착 지식 시스템이 포함됩니다.

여가 시간에 Leilani는 도자기 수업에서 읽고 쓰고 일그러진 도자기 만들기를 좋아합니다.

주제:학자이자 실천가가 됨, 혁신적인 직장 창출, 사회 정의 피로, 직장에서 문화적 가치 존중 및 중심화, 직장에서 자기 옹호, 전문 조직 참여 및 사기꾼 증후군