대부분의 크레이지 슬롯은 주당 수업에 20시간은 고사하고 10시간도 기꺼이 투자하지 않을 것입니다. 그러나 네바다 대학교 리노 마케팅 교수인 Judy Strauss는 그녀의 IMC 수업에서 통합 마케팅 커뮤니케이션 경쟁자가 대부분의 크레이지 슬롯이 아니라고 말했습니다.
마케팅 및 저널리즘 전공이 혼합된 전문가 수준의 헌신이 필요한 이 과정에서 크레이지 슬롯은 미국 광고 연맹의 전국 학생 광고 대회 참가를 위해 학기 내내 노력합니다. 연례 전국 행사를 위한 지역 대회는 4월 17일 금요일 Cal-Berkeley에서 열립니다.
대크레이지 슬롯은 누가 국내 고객을 위한 최고의 마케팅 캠페인을 만들 수 있는지 알아보기 위해 다른 학교의 크레이지 슬롯과 경쟁할 것입니다. 올해 네바다 팀은 다음에 대한 계획을 개발할 예정입니다.세기 의회, 미성년자의 음주 및 음주 운전을 줄이기 위해 노력하는 버지니아주 알링턴에 본사를 둔 비영리 단체입니다.
저널리즘 교수인 Bob Felten 및 Bourne Morris와 공동으로 가르치는 Strauss에 따르면 고객의 문제는 결코 해결하기 쉬운 문제가 아닙니다. “쉬웠다면 그들은 우리에게 오지 않았을 것입니다.”라고 그녀는 설명했습니다.
크레이지 슬롯은 대회 프레젠테이션의 여러 구성 요소를 준비해야 합니다. 캠페인을 위한 크레이지 슬롯의 전략과 창의적인 작업을 설명하는 계획서(3월 30일 마감), 4월 17일 지구/지역 수준의 심사위원을 위한 구두 프레젠테이션 Berkeley에서 프레젠테이션이 끝난 후 심사위원과의 질의응답 세션을 완료합니다.
“우리는 미국 내 거의 200개 대학 중 7위, 6위, 심지어 1위를 차지했습니다(크레이지 슬롯주는 2003년에 전국 대학에서 우승했습니다).”라고 Strauss가 말했습니다. “그리고 올해 팀은 과거에 해왔던 것과는 매우 다른 매우 창의적인 아이디어를 가지고 있습니다.
대학 경쟁자 중 한 명인 Molly Christensen은 이 수업의 성공 이유 중 하나가 마케팅과 저널리즘 전공 크레이지 슬롯의 결합이라고 말했습니다.
“다양한 관점을 갖는 것이 도움이 됩니다.” 크레이지 슬롯 전공 선배가 말했습니다. "그게 재미있는 부분이에요. 창의적인 아이디어를 함께 생각해 내는 거죠."
2000년, 2004년, 2006년, 2008년에 대학을 지구 챔피언십으로 이끌었던 Strauss도 이에 동의합니다. “좌뇌와 우뇌가 만나는 것과 같습니다.”라고 그녀는 말했습니다.
Strauss는 수업이 생성하는 다양한 관점은 크레이지 슬롯이 지금까지 전공에서 배운 모든 것을 통합하는 경험과 함께 받는 주요 보상 중 하나라고 말합니다. 수업은 독립적인 학습을 촉진합니다.
"우리는 그들에게 이렇게 헌신하도록 강요하지 않습니다"라고 그녀는 말했습니다. “하지만 그들은 완벽주의자예요.
Christensen은 많은 작업량에도 불구하고 수업을 듣게 되어 기쁘다고 말했습니다. "일을 많이 해야 하지만 끝나면 그만한 가치가 있습니다."라고 그녀는 말했습니다.
