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컴퓨터 과학 및 공학부 내에서 Shamik Sengupta 부교수와 David Feil-Seifer 조교수가 네바다 교사를 위한 피망 슬롯 이니셔티브를 운영하는 2년차를 마쳤습니다. 이 이니셔티브는 피망 슬롯에 대해 광범위하게 정의된 연구 분야에서 북부 네바다주 교사를 교육하여 중학교 및 고등학교 수업을 위한 커리큘럼 통합 계획을 수립하는 데 도움을 주고자 합니다.
"장기적으로 우리는 피망 슬롯과 이를 가장 잘 이해하는 방법을 모두 알고 있는 교사, 연구원 및 학생 사이에 학술 및 디지털 커뮤니티를 구축하고 싶습니다."라고 Sengupta는 설명했습니다. "단기적으로는 교사에게 피망 슬롯 분야에 대한 연구 경험을 제공하여 학생들이 컴퓨터를 사용하여 수행할 수 있는 작업을 더 잘 이해할 수 있도록 돕고 싶습니다."
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올해 프로그램에 참여한 교사 10명 모두 7월 28일 금요일에 최종 커리큘럼 통합 계획을 발표했습니다. 프레젠테이션은 Damonte Ranch 고등학교의 Amee Lombardi와 Hug 고등학교의 Fabian Avalos의 얼굴 및 지문 인식 프로그램부터 O'Brien STEM Academy의 Terin Kirk와 Edward C. Reed의 Joel Hurley의 로봇 공학 및 무인 항공기 통신 시스템에 이르기까지 다양했습니다.
"학생들에게 피망 슬롯을 자신의 삶과 연관시키는 방법을 보여주는 것이 중요하다고 생각합니다"라고 Shaw 중학교 교사인 Keith Rand는 말했습니다. 그는 내년에 네트워크 통신에 관한 STEM 연구실 모듈을 가르칠 예정입니다. "개인 정보 보호, 비밀 유지, 보안은 우리 모두가 관심을 갖는 부분이며, 특히 중학생 연령층에서는 더욱 그렇습니다. 따라서 아이들이 컴퓨터 및 휴대용 기기와 관련해 관심을 갖도록 할 수 있기를 바랍니다."
Rand는 학생들이 함께 작업하여 자신의 네트워크를 구축하고 테스트할 수 있도록 허용하여 명령 프롬프트 및 Nmap과 같은 프로그램과 함께 작동하는 것을 볼 수 있도록 한 후, 불안전한 점을 발견하고 네트워크를 사용하여 더욱 안전하게 만드는 방법을 배울 계획입니다. 라우터 및 암호화 방법.
모든 수업의 각 부분이 구체적으로 실습으로 이루어지는 것은 아닙니다. 대부분의 피망 슬롯 이니셔티브 연구와 교사가 계획하는 커리큘럼은 피망 슬롯과 일반적인 기술 사용에 내재된 철학적 질문과 도덕 선택에 대한 논의를 중심으로 이루어집니다.
"JROTC 프로그램은 시민권 프로그램이므로 피망 슬롯 시민권은 제가 특히 집중하려고 노력하는 것입니다."라고 내년에 카슨 고등학교에서 JROTC 학생들에게 피망 슬롯 시민권과 메타데이터에 대한 아이디어를 소개할 Daniel Ingram이 말했습니다. .
교실은 Sengupta와 Feil-Seifer가 피망 슬롯 계획이 가장 큰 효과를 발휘할 수 있기를 바라는 곳입니다. 참여하는 각 교사는 ,000의 급여를 받으며, 추가로 ,000는 교실 내 학습 모듈 개발에 사용됩니다.
"우리는 학생들이 대학 수준이나 산업 수준에 도달하기 전에 피망 슬롯 문제를 인식하고 컴퓨터를 사용할 때 남기는 디지털 발자국이 계속 남을 것임을 가르치기를 원합니다. "라고 Sengupta가 말했습니다.
이 프로그램의 자금 지원은 2018년 8월까지 진행됩니다. Sengupta와 Feil-Seifer는 모두 내년 여름의 전망과 과정 계획에 대한 작업을 시작했을 뿐만 아니라 국립 과학 재단을 통해 향후 3년 동안 연구소에 추가 자금을 지원하는 프로세스를 시작했습니다.
