피망 슬롯

피망 슬롯.

작은 얼음 조각 위에 북극곰 두 마리가 있습니다.

Duan의 연구는 피망 슬롯에 대한 구체적이고 추상적인 이미지에 대한 사람들의 반응을 다루었습니다. 위는 추상 이미지의 예입니다.

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Duan의 연구는 피망 슬롯에 대한 구체적이고 추상적인 이미지에 대한 사람들의 반응을 다루었습니다. 위는 추상 이미지의 예입니다.

"피망 슬롯는 금세기에 우리가 직면한 가장 큰 위협 중 하나입니다"라고 Ran Duan 박사는 말했습니다. "언론에서는 피망 슬롯에 대해 많이 이야기하지만 다른 많은 국가에 비해 미국인들의 우려는 여전히 상대적으로 낮다는 것을 알고 있습니다."

Duan은 레이놀즈 저널리즘 학교의 환경 커뮤니케이션 객원 조교수입니다. 그녀의 작업은 환경 뉴스, 자연 재해의 피망 슬롯 전달, 위험 인식, 공공 정책 및 저널리즘 실행에 대한 이러한 영역의 영향에 애니메이션을 사용하는 데 중점을 두고 있습니다.

“나는 시각 자료가 사람들에게 기후 친화적인 행동을 장려하거나 방해하도록 어떻게 영향을 미칠 수 있는지 이해하고 싶었습니다.”라고 그녀는 말했습니다. “현재 우리는 사람들이 피망 슬롯를 멀고 추상적인 문제로 간주하고 있다는 것을 알고 있습니다.

여자가 다른 여자 옆피망 슬롯 상을 들고 포즈를 취하고 있습니다.

박사. Duan은 2019년 5월 국제피망 슬롯협회 컨퍼런스에서 최우수 교수 논문상을 받았습니다.

2019년 5월 Duan은 국제 커뮤니케이션 협회 컨퍼런스(ICA)에서 환경 커뮤니케이션 분야 최고의 교수 논문을 수상했습니다. 미시간 주립 대학의 Bruno Takahashi와 Adam Zwickle이 공동 집필한 그녀의 논문은 사람들이 피망 슬롯에 대한 구체적이고 추상적인 이미지에 어떻게 차별적으로 반응하는지에 초점을 맞췄습니다.

“영상은 피망 슬롯 저널리즘에서 널리 사용되지만 상대적으로 미개발된 분야입니다. 시각적인 추상화 수준을 정량화함으로써 이 분야에 기여했습니다.”라고 그녀는 말했습니다.

Duan은 박사 과정 동안 영상 커뮤니케이션과 피망 슬롯에 대한 연구를 시작했습니다. 미시간 주립대학교에서.프로젝트의 첫 번째 단계, 그녀는 피망 슬롯에 대한 600개 이상의 이미지를 식별하고 이를 구체적 또는 추상적으로 분류했습니다.

Duan에 따르면 추상 이미지는 이해하기 어렵고 데이터 테이블, 흑백 이미지, 위성 이미지 및 인포그래픽을 포함합니다. 구체적인 이미지는 그 반대입니다.

"구체적인 이미지는 다채롭고 평범한 사람과 재난이 있습니다...매우 생생하고 직설적이며 이해하기 쉽습니다"라고 그녀는 말했습니다.

여자가 물에 잠긴 거리피망 슬롯 물 위를 걷고 있습니다.

구체적인 이미지(이와 같은)에는 사람과 실제 재해가 포함됩니다."아나폴리스의 홍수"작성: Matt Rath / Chesapeake Bay 프로그램은 다음 라이선스를 따릅니다.CC BY-NC 2.0.

연구의 두 번째 단계에서는 피망 슬롯에 대한 추상적이고 구체적인 시각적 표현이 피망 슬롯에 대한 대중의 인식 거리에 어떤 영향을 미치는지 조사했습니다. Duan의 ICA 최고 교수 논문의 주제인 세 번째 단계에서는 피망 슬롯에 대한 구체적이고 추상적인 이미지에 대한 사람들의 태도와 행동 반응을 다루었습니다.

“구체적이고 추상적인 이미지가 사람들에게 직접적인 영향을 미치지는 않지만, 다른 요소들과 상호작용하여 [피망 슬롯에 대한] 사람들의 감정을 변화시킨다는 것을 발견했습니다.”라고 그녀는 말했습니다. "구체적인 이미지는 특정 집단의 사람들에게 반발을 불러일으킬 수 있습니다."

정치적 신념, 자기 효능감(피망 슬롯를 완화할 수 있다는 믿음) 수준, 환경 친화적인 가치 수준 등의 요인이 주제에 대한 사람들의 감정을 변화시키는 데 추상적 또는 구체적인 이미지가 더 효과적인지 여부에 영향을 미쳤습니다. 그녀의 연구에 따르면 진보적 가치관, 자기효능감, 환경친화적 가치가 높은 사람들은 구체적인 이미지에 더 잘 반응하고, 보수적 가치관, 자기효능감, 환경친화적 가치관이 낮은 사람들은 추상적 이미지에 더 잘 반응하는 것으로 나타났습니다.

Duan은 레이놀즈 학교에서 피망 슬롯 커뮤니케이션 및 데이터 저널리즘을 가르치는 과정에서 이러한 연구 결과를 사용할 계획이라고 말했습니다.

"저는 학생들이 이러한 다양한 형태의 시각적 요소에 대해 어떻게 느끼는지, 그리고 구체적이고 추상적인 특징이 저널리즘 사고에 어떻게 유용할 수 있는지 알아보기 위해 교실에서 몇 가지 연습을 하고 싶습니다."라고 그녀는 말했습니다. "또한 학생들이 큰 그림에 대해 생각하고 피망 슬롯와 같은 어려운 문제를 어떻게 진행할 것인지, 특히 미래 취재에서 새롭게 떠오르는 다양한 시각적 형식을 사용하는 방법에 대해 생각하도록 격려하고 싶습니다."

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