과학과 건강 문제를 탐구하는 이중 언어 영어-스페인어 사용자 커뮤니티는 교육 및 인간 발달 슬롯, 의과 슬롯 및 지역사회 보건 과학 슬롯 간의 협력입니다. 이 프로그램에는 고등학생 세 집단이 참여했습니다.
"의사와 의사소통이 불가능하다면 의사를 만나러 가지 않을 것입니다"라고 프로그램 공동 디렉터이자 Raggio 연구 센터의 평가자인 Jacque Ewing-Taylor가 말했습니다. “사람들이 의료 혜택을 받을 수 없을 때 많은 인구가 자녀를 통해 번역을 하게 됩니다.
이니셔티브의 온라인 설정으로의 전환은 효과적인 솔루션 세트와 함께 고유한 일련의 과제를 제시했습니다. 프로그램에 대한 공평한 접근을 장려하기 위해 프로젝트는 과학 실험에 필요한 모든 재료가 담긴 키트를 학생의 집으로 직접 배송하여 모든 학생이 참여할 수 있도록 하는 시스템을 개발했습니다.
“저희는 멘토들과 자주 확인을 하기 때문에 그들이 어떻게 지내는지 확인하고 그들이 슬롯과 소통하고 있는지 확인합니다.”라고 Finnegan이 말했습니다. “간단히 말해서 의사소통은 슬롯이 여전히 우리와 함께 있고 참여감을 느끼도록 하는 데 필수적입니다.
프로그램이 발전함에 따라 커리큘럼도 함께 발전했습니다. 온라인 자료에 대한 새로운 요구를 충족시키기 위해 대학의 연구자들은 고등슬롯이 집을 떠나지 않고도 대학 수준의 과학 프로그램에서 성공하는 데 필요한 지식을 제공할 수 있는 새로운 도구 세트를 개발하기 위해 협력했습니다.
"과학의 본질을 이해하는 것은 정말 중요한 부분이었습니다"라고 Raggio 연구 센터의 전무 이사이자 과학 교육 교수인 David Crowther는 말했습니다. “우리는 생물과 무생물의 정의부터 시작하여 박테리아 세계로 이동한 다음 바이러스 세계로 옮겨 지금까지 코로나19에 대해 알고 있는 오해와 다양한 종류의 정보로 마무리했습니다.
슬롯은 프로그램을 보고 배우는 데 모든 시간을 허비하지 않습니다. 오히려 프로그램이 끝날 때 그룹 기반 커뮤니티 프로젝트를 통해 흡수한 정보를 적용하도록 요청받습니다.
"이 프로젝트는 질문을 연구하는 방법, 설문 조사를 제공하거나 커뮤니티와 상호 작용하여 데이터를 얻는 방법, 문제를 해결하는 방법을 가르쳤습니다"라고 분자 생명과학 조교수인 Ruben Dagda가 말했습니다. “우리는 그들이 작업하는 데 필요한 리소스와 소규모 예산을 제공합니다.
