Rose Ann E. Gutierrez, Ph.D., 교육의 평등 및 다양성 조교수슬롯인생을 변화시키는 학습, 최근 고등 교육 연구 협회 (ASHE) 연례 회의슬롯 중추 패널을 완화했습니다. 11 월 22 일 금요일에 개최 된이 세션은 리노 네바다 대학교의 박사 과정 학생 인 Janet Najera를 패널리스트로 선보였습니다.
문서화되지 않은 개인에 대한 ASHE 대통령위원회를 공동 의장 인 Gutierrez는 "Daca Post Daca Post Daca 현실을 탐색하고 고등 교육을받은 학생들을 위해"이라는 제목의 컨퍼런스의 주요 세션 중 하나슬롯 토론을 이끌었습니다.
DACA (Deferred Action for Childhood Arrivals) 프로그램이 단계적으로 폐쇄 될 예정이며 2025 년 이후 DACA에 대한 문서화되지 않은 고등학교 졸업생이없고, 문서화되지 않은 학생들을위한 고등 교육 및 고용 기회는 상당한 어려움에 직면 해 있습니다. 패널은 진화하는 정책과 도전적인 사회 정치적 기후 속슬롯 기관이 어떻게 이러한 학생들을 지원할 수 있는지 탐구했습니다.
"이 세션은 대학이 사후 현실슬롯 인종 차별과 합법성의 교차점을 탐색하는 비 제압 공포증 및 반 인종주의 환경과 실행 가능한 지원 시스템을 만드는 데 더욱 경계 할 필요성을 강조합니다.
Gutierrez의 연구는 교육의 인종 평등과 교차 정의에 중점을 둡니다. 그녀는 고등 교육 시스템 내슬롯 인종적 불평등이 어떻게 지속되는지 조사하고, 특히 저소득, 이민자, 문서화되지 않은 및 1 세대 유색 학생들, 학생들이 어떻게 이러한 도전을 파악하는지 탐구합니다.
Janet Najera, 첫해 박사 과정 슬롯형평성, 다양성 및 언어 교육프로그램, 탄력성과 포괄 성을 육성하기위한 실질적인 전략을 공유했습니다. “이 패널의 일원이되고 국가의 여러 주슬롯 동료 옹호자들과 교류하는 것은 문서화되지 않은 학생과 지역 사회를 옹호하는 데 연대하여 함께 서있는 것의 중요성을 강조했습니다.
옹호에 대한 Najera의 열정은 문서화되지 않은 가족과 친구를 갖는 것슬롯 비롯됩니다. "저는 항상 도움을주고 싶다는 것을 알고 있었고, 소외된 지역 사회의 학생과 가족을 지원하는 데 중점을 둔 여러 전문적인 역할을 수행 한 후, 이것이 나에게 의미를 말한 것임을 알았습니다. 저의 열정은 더 포괄적 인 정책과 공동체 전체를위한보다 공평한 미래를 지원할 수있는 더 많은 정책과 기회를 옹호 할 수 있다는 것을 알았습니다."
Najera는 문서화되지 않은 슬롯들, 특히 Daca 이후 고등 교육을받은 슬롯들에 대한 제도적 지원의 필요성을 강조했다. "이민은 인권 문제이며, 영구 개혁 솔루션을 계속 옹호하는 것이 중요하다.".
그녀의 멘토에게 감사하는 그녀는 다음과 같이 지적했다.“프로그램슬롯 1 세대 박사 과정 학생이기 때문에 Gutierrez 박사의 지침과 옹호에 대한 헌신에 영감을 받았습니다. 또한 중요한 주제에 대한 정보를 제공하기 위해 첫 번째 국가 회의슬롯 패널리스트로 참여할 수있는 기회를 제공해 주셔서 감사합니다..
"부사장에게 감사를 표하고 싶습니다Michael Flores슬롯정부 및 지역 사회 참여 사무소뿐만 아니라슬롯 무료체험, 재정적으로 내 여행을 지원하기 위해, 이러한 기회는 Ph.D.의 전문성 개발을 발전시키는 데 중요한 역할을합니다. 재슬롯."
앞으로, Najera는 자신의 연구를 사용하여 문서화되지 않은 슬롯들을위한 지원 서비스 및 자원을 확장하여 장벽을 무너 뜨리고 정책 변경을 추진할 계획입니다..
