효과적인 슬롯 초안
일반적으로, 학계의 대부분의 슬롯는 필요한 맥락을 제시함으로써 독자들을 토론에 초대하는 것을 목표로합니다. 또한 슬롯는 독자를위한 논문의 더 큰 대화/주제를 구성하고 중요한 포인트의“로드맵”을 제시하는 역할을합니다.
효과적인 슬롯 초안 작성
청중을 참여시키고 지향하여 종이에 그들을 환영합니다
슬롯의 핵심 기능은 청중이 대화에 들어가서 논문에 올바르게 참여할 수있는 방식으로 귀하의 주장을 제시하는 것입니다. 이것을 염두에두고 슬롯를 쓸 때 생각할 주요 질문은 다음과 같습니다.
- 사람들이 왜 내 논문을 읽고 싶어합니까?
- 내 논문이 청중과 어떤 관련이 있으며 일상 생활에서 그들에게 어떤 의미가 있습니까?
청중에게 주요 정보 및 컨텍스트 제공
슬롯의 핵심 기능은 청중이 논증이나 분석을 입력 해야하는 맥락, 세부 사항 및 사실을 제공하는 것입니다. 슬롯 내에서 핵심 상황과 세부 사항을 제공하면 에세이의 범위를 분석의 특정 목표로 제한하는 데 도움이됩니다.
예를 들어, 중등 교육에서 표준화 된 테스트를 제거 해야하는 이유를 논의하는 논문은 표준화 된 테스트가 구현 된 이유를 설명하고, 특정 표준화 된 테스트가 논의되고 있는지 설명하고 토론을 고등학교 테스트로 제한하는 세부 사항을 제공 할 수 있습니다.
슬롯를 사용하여 특정 연구 목표 또는 질문에 대한 에세이를 집중하십시오
슬롯 내에서, 주제 또는 연구 질문의 특정 측면에 대한 연구와 분석에 집중하는 것이 적절합니다. 글쓰기 과정의 초기 시점에서 슬롯를 작성할 때, 글을 쓸 때 목표가 바뀔 수 있기 때문에 논문을 작성할 때 다시 돌아올 수있는 잠정적 인 초점을 두는 것이 도움이 될 수 있습니다..
예를 들어, 표준화 된 테스트를 다루는 에세이는 여러 가지 방향으로 나아갈 수 있습니다. 논문은 표준화 된 테스트가 어떻게 효과적으로 이루어질 수 있는지, 아니면 표준화 된 테스트를 완전히 제거하는 방법에 대해 논의하고 있습니까? 표준화 된 테스트에 대한 대안을 제안하려는 목표입니까?
슬롯 초안을 작성할 때해야 할 일
슬롯가 학술 논문의 중요한 부분이라는 점을 감안할 때 슬롯를 초안 할 때 피해야 할 사항을 고려하는 것이 중요합니다. 비효율적 인 개방 전략, 초점 문제, 슬롯에 "보풀"또는 빈 후크 통합이 포함됩니다.
장거리 개방을 피하십시오
작가가 학술 작문에서 저지르는 일반적인 실수는 종이에 비해 가능한 가장 넓은 맥락으로 시작됩니다.
표준화 된 테스트를 다루는 예제의 경우, 비효율적 인 개방은 교육 시스템의 역사적 시작으로 시작될 수 있습니다. 이 측면은 관련이있을 수 있지만 논문 내에서 건설적인 맥락을 제공하기 위해 논의/분석되는 주제에서 너무 멀리 제거되었습니다.
깔때기 열기에주의하십시오
많은 효과적인 슬롯는 슬롯가 더 큰 (글로벌) 컨텍스트를 설정하고 특정 논문 또는 연구 질문으로 이동하는“깔때기”개방을 사용하지만. 더 넓은 주제는 설명과 탐색을 허용합니다.
일반적으로 학교 테스트에 대한 토론으로 시작하는 대신, 표준화 된 테스트의 더 넓은 맥락을 먼저 제시하고 고등학교에서 표준화 된 테스트로 이동하고 제거 또는 변경 해야하는 이유가 더 효과적 일 수 있습니다.
“Book-Report”오프닝을 피하십시오
슬롯의 핵심 기능은 청중이 논문에 참여하는 데 필요한 컨텍스트를 제공하는 것이지만, 분석이 어디로 가고 있는지 또는 어디에서 끝날지를 나타내지 않고 슬롯 내에서 컨텍스트 만 제공하지 마십시오. 청중 이이 문제에 대한 결정적인 입장을 취하지 않고 정보와 배경을 제공한다고 생각하면 청중이 논문에 참여할 가능성이 적습니다.
표준화 된 테스트에 관한 예제 논문을 통해, 책 보고서 개방은 단순히 교육에 도입 된 시점, 누가 그것을 슬롯했는지, 테스트가 생성 된 이유와 같은 표준화 된 테스트에 대한 사실을 간단히 논의 할 것입니다.
“사전”또는“수용된 지식”후크를 피하십시오
슬롯를 작성할 때 많은 학생 작가가 저지르는 일반적인 실수는 독자를 참여시키는 수단으로 사전 정의를 제공하는 것입니다. 사전 정의 나 사실 진술은 그다지 미묘한 차이가 아니며 구조화 된 의견 또는 연구 질문만큼 쉽게 토론이나 분석에 적합하지 않기 때문에이 전략은 종종 잘못 해석됩니다..
청중이 주제를 이해할 수 있도록 논문의 핵심 용어를 정의해야한다면, 그 용어의 사전 정의를 단순히 반복하는 대신 자신의 말로 용어를 역설하는 데 도움이됩니다. 사전 정의와 달리, 역사는 청중을 참여시키는 뉘앙스를 제공하는 데 도움이 될 수 있습니다.
예를 들어, 표준화 된 테스트 등급의 "의사 결정 오류"는 주제를 논의하는 데 중요 할 수 있으므로 논문/연구 질문에 비해이를 정의하면 슬롯가 강화 될 수 있습니다. 많은 독자들이 분석중인 주제의 모든 세부 사항을 알지 못하기 때문에 슬롯는 독자를 참여시키고 논문의 연구 및 분석에 대한 진입 점을 제공하는 데 도움이됩니다.
기고자 : Aaron Smale