크레이지 슬롯 자산 : 학계에서의 다중 모성 역할
기여 : Cameo Flores
크레이지 슬롯 모드가 유용한 이유
오늘날 점점 더 다양한 유형의 의사 소통이 사용되면 사회의 다양한 커뮤니케이션 스타일의 요구를 충족해야합니다. 대량 교육 시스템은 공장 교육 모델에 설립되어 개인에게 기본 공장 직무 기능에 대한 일관된 교육을 제공합니다.
작가의 다양 화
멀티 모달 과제에 참여하는 작가들은 더 넓은 범위의 의사 소통에 더 유창한 것으로 나타 났으며, 그들이 교육에 어떻게 접근하는지를 다양 화합니다. 멀티 모달 구성으로부터의 다각화는 다음과 같은 학업 개선 영역을 포함하지만 이에 국한되지 않는다 (Marchetti & Cullen, 2016)..
- Lexis - 새로운 중간 스타일과 관객에게 적합한 어휘 증가.
- 용어-비 에스케이 크레이지 슬롯로 글을 쓰는 동안 특수 어휘 범위가 증가합니다.
- 기술 - 다양한 기술 매체의 유창성 증가는 크레이지 슬롯 모드 조성 전달의 전형적인 것입니다.
크레이지 슬롯 모드에 대한 용도
생각 명확화 : 그림을 사용하여 에세이 대신 아이디어를 전달하기 위해 시각적 학습자가 생각 과정을 명확히하는 데 도움이 될 수 있습니다.
- 논문에서 생각을 가로 질러 생각을 할 수 없다면, 아이디어를 그려 친구와 아이디어에 대해 이야기하십시오. 이것은 직장에서의 다분위입니다!
효과 생성 : 이미지 나 구어를 통해 일부 아이디어를 전달하는 것은 이러한 아이디어를 작성하는 것보다 효과적 일 수 있습니다.
- 연극을 읽고 놀이를 보는 것은 두 가지 다른 경험을 만들고 연극을 읽는 것이 정신적 이미지를 만들 수있는 청중에게 다른 영향을 미칩니다. 그러나 준비가 어려울 수 있습니다. 장면이 일어나는 것을 상상할 필요가 없기 때문에 연극을 연기 할 때 더 강한 시각적 및 청각 효과가 만들어집니다.
크레이지 슬롯 모드는 우리가 의사 소통하는 방법이 크레이지 슬롯 모듈주의, 언어 및 번역 장벽을 무너 뜨리기 때문에 ELL/ESL 개인에게 매우 유용합니다..
- 이미지는 이미지가 언어 장벽을 제거 할 수 있기 때문에 Ell 작가가 단어보다 더 효과적으로 아이디어를 전달하는 데 도움이 될 수 있습니다.
멀티 크레이지 슬롯 작곡가 및 복합 작가와 그 구성에 대한 더 많은 창의성과 유연성을 허용합니다 (Marchetti & Cullen, 2016).
- 에세이를 비디오 나 팟 캐스트로 바꾸어 작가는 같은 주제에 대한 다른 매체와 관점을 살펴 봐야합니다..
인식 증가
- 장르 - 다른 크레이지 슬롯를 통해 에세이 매체를 재 작업하면 창의적이고 비판적 사고가 필요하기 때문에 장르가 어떻게 수사적으로 작동하는지에 대한 인식이 높아집니다..
- 청중 - 대상 청중은 잠재적으로 다른 크레이지 슬롯간에 전환 할 수 있습니다. 청중의 교대에 대한 인식을 높이면 누가 작곡을보고 있는지 이해하는 데 도움이됩니다.
참조
Cullen, P., & Marchetti, L. (2016). 창의적 학습과 교육을위한 교실에서의 멀티 모달 접근.CASALC Review: (언어 교육에 대한 심리적, 창의적 접근). https://www.cjv.muni.cz/cs/wp-content/uploads/sites/2/2016/02/cr-11516-marchetti.pdf에서 검색했습니다.
Mehu, M., & van der Maaten, L. (2014). 계약 및 불일치의 의사 소통에서 동적 오디오 - 관찰 신호의 멀티 모달 통합.