ABET 인증 - 재료 과학 및 크레이지 슬롯
재료 과학 및 크레이지 슬롯 학사 학위는 크레이지 슬롯 인증 위원회의 인증을 받았습니다.크레이지 슬롯, 일반 기준 및 크레이지 슬롯 엔지니어링 프로그램 기준에 따라.
재료 과학 및 크레이지 슬롯 프로그램 교육 목표
리노 네바다 대학에서 재료 과학 및 크레이지 슬롯 학사 학위를 취득한 후 3~5년 내에 졸업생은 다음을 달성할 것으로 예상됩니다.
- 재단 기술: 핵 물질, 지속 가능한 에너지, 에너지 저장, 광물, 생명 크레이지 슬롯 및 건강과 같은 다양한 분야의 재료 설계, 개발, 선택, 성능, 특성화 및 보존에서 선택한 경력 경로의 중요한 문제를 해결하는 데 탁월합니다.
- 지식: 복잡한 사회 문제를 전문적이고 윤리적으로 해결하기 위해 의사소통 기술과 다분야 팀에서 축적된 경험을 활용하면서 책임이 증가하는 역할로 승격합니다.
- 참여: 학업 자격 향상, 전문 네트워크를 통한 지속적인 교육 참여, 면허 취득, 신흥 전문가 멘토링 또는 기업 벤처 시작과 같은 다양한 노력에 적극적으로 참여하여 평생 학습에 참여하십시오.
재료 과학 및 크레이지 슬롯 학생 학습 결과
크레이지 슬롯들은 다음을 갖게 됩니다:
- 크레이지 슬롯, 과학 및 수학의 원리를 적용하여 복잡한 크레이지 슬롯 문제를 식별, 공식화 및 해결하는 능력
- 공중 보건, 안전, 복지는 물론 글로벌, 문화, 사회, 환경 및 경제적 요인을 고려하여 특정 요구 사항을 충족하는 솔루션을 생산하기 위해 엔지니어링 설계를 적용하는 능력
- 다양한 청중과 효과적으로 소통하는 능력
- 엔지니어링 상황에서 윤리적, 직업적 책임을 인식하고 정보에 입각한 판단을 내릴 수 있는 능력, 이는 글로벌, 경제, 환경 및 사회적 맥락에서 엔지니어링 솔루션의 영향을 고려해야 합니다.
- 구성원들이 함께 리더십을 제공하고, 협력적이고 포용적인 환경을 조성하고, 목표를 설정하고, 작업을 계획하고, 목표를 달성하는 팀에서 효과적으로 기능하는 능력
- 적절한 실험을 개발 및 수행하고, 데이터를 분석 및 해석하고, 크레이지 슬롯적 판단을 사용하여 결론을 도출하는 능력
- 적절한 학습 전략을 사용하여 필요에 따라 새로운 지식을 습득하고 적용하는 능력.
학사 크레이지 슬롯 및 등록
연도 | 등록 | 크레이지 슬롯 |
---|---|---|
2022-2023 | 46 | 4 |
2021-2022 | 29 | 8 |
2020-2021 | 40 | 13 |
2019-2020 | 56 | 10 |
2018-2019 | 47 | 6 |
2017-2018 | 42 | 8 |
2016-2017 | 33 | 4 |
2015-2016 | 34 | 6 |
2014-2015 | 18 | 5 |
2013-2014 | 21 | 4 |
2012-2013 | 23 | 3 |
2011-2012 | 23 | 3 |
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