| 과정 | 강사 |
|---|---|
| ETS 150: 현대 생활에서의 경주 | 에티엔느 |
| ETS 280: 아메리카 원주민의 정체성과 문화 | 해리 |
| ETS 307: 인종 및 인종차별 주제 - 스포츠, 인종 및 문화 | 하비 |
| 피망 슬롯 103: 교차 분석 정체성 | 잭슨 |
| 피망 슬롯 103: 교차 분석 정체성 | 퍼디 |
| 피망 슬롯 103: 교차 분석 정체성(토론) | 맥키니 |
| 피망 슬롯 257: 피망 슬롯의 사회 운동 | 압셔 |
| 피망 슬롯/MUS 422: 아프리카 디아스포라의 음악 | 초원 |
| 피망 슬롯 428: 원주민 페미니즘 | 해리 |
| 피망 슬롯 406: 교차성/사회적 정의 | 후에르타 |
| 피망 슬롯 478: 라티나 페미니즘 | 에스코바르 |
| 피망 슬롯 491: 특별 주제 - 장애 정의 | 페레즈 |
| 피망 슬롯/HIST 493: 퀴어 역사와 이론 | 데이비드 |
| HGPS 201: 홀로코스트와 대량 학살의 개념 | 잭슨 |
| WMST 101: 여성학 개론 | 퍼디 |
| WMST 250: 페미니스트 이론 입문 | 퍼시 |
| WMST 419: 남성과 남성성 | 잭슨 |
| WMST/ENG 427A: 여성과 문학 | 하비 |
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| 과정 | 강사 |
|---|---|
| 피망 슬롯 678: 라티나 페미니즘 | 에스코바르 |
| 피망 슬롯 730: 억압 이론 | 게일즈 |