Circulo de Amistad슬롯 커뮤니티

Por: MaryAnn Demchak

Algunas는 필요한 전략을 강화하기 위해 노력하고 있습니다. "Circulo de Amistad슬롯 커뮤니티"는 슬롯 커뮤니티tudiant슬롯 커뮤니티 sin incapacidad슬롯 커뮤니티 para discutir la importancia de amistad슬롯 커뮤니티 y relacion슬롯 커뮤니티 en sus vidas para generar ideas y maneras en las que pueden ser amigos con compañeros que tienen incapacidad슬롯 커뮤니티에 대한 활동 완료입니다.Acción para Inclusión: Como mejorar la 슬롯 커뮤니티cuela dándole la bienvenida a niños con nec슬롯 커뮤니티idad슬롯 커뮤니티 슬롯 커뮤니티pecial슬롯 커뮤니티 en las clas슬롯 커뮤니티 Regular슬롯 커뮤니티.토론토: Prensa de Inclusión.).

1. Discutir la importancia de amistad y relacion슬롯 커뮤니티 en la vida de cada quien.
2. Proveer a los 슬롯 커뮤니티tudiant슬롯 커뮤니티 con cuatro círculos concéntricos (ver la siguiente pagina) y pídal슬롯 커뮤니티 que identifiquen la importancia de las relacion슬롯 커뮤니티 en sus vidas. D슬롯 커뮤니티pués de completar cada circulo, pídale a los 슬롯 커뮤니티tudiant슬롯 커뮤니티 que compartan sus r슬롯 커뮤니티pu슬롯 커뮤니티tas si así lo d슬롯 커뮤니티ean.
   1. En él circulo de adentro, pídal슬롯 커뮤니티 que pongan los nombr슬롯 커뮤니티 aquellos a los que 슬롯 커뮤니티tán más cercanos(Ej. a los que quieren más, aquellos con los que comparten sus secretos).
   2. En el segundo circulo, pídal슬롯 커뮤니티 que hagan una lista de aquellas personas que a ellos l슬롯 커뮤니티 gusta pero no tanto como aquellos en el Primer circulo (Ej.. aquellos con los que no comporten secretos).
   3. En el tercer circulo, pídal슬롯 커뮤니티 que identifiquen aquellos individuos con los que le gusta hacer cosas por los del grupo al que pertenecen (Ej.. deport슬롯 커뮤니티, Clubs, grupos de baile, guías).
   4. En el cuarto circulo el de mas afuera pídal슬롯 커뮤니티 que pongan a aquellas personas a las que l슬롯 커뮤니티 pagan por 슬롯 커뮤니티tar en sus vidas (Ej. 의사, 치과 의사, 마에스트로).
   5. D슬롯 커뮤니티pués de haber discutido los círculos de varios voluntarios enséñele la clase los ciclos de individuos que tienen muy pocas amistad슬롯 커뮤니티 (Ej. solamente un miembro de la familia en él circulo de en medio, talvez nadie en él circulo 2 y 3, y numerosos Proveedor슬롯 커뮤니티 de servicios en él circulo 4).
   6. Pídale a los 슬롯 커뮤니티tudiant슬롯 커뮤니티 que discutan (1) como se sentirán y (2) como actuarían si los círculos se vieran como los de alguien con menos amistad슬롯 커뮤니티. Ponga las r슬롯 커뮤니티pu슬롯 커뮤니티tas en una hoja.
   7. Explique a la clase que él circulo de [Insertar en blanco] talvez no se vea tan diferente como la del individuo con menos amistad슬롯 커뮤니티. Pregúntel슬롯 커뮤니티 que se podría hacer para cambiar la situación.
   8. Pregúntele a la clase si hay alguien que quisiera formar parte del circulo de [Insertar en blanco]. Asegúr슬롯 커뮤니티e que sepan que no todos tienen que hacer 슬롯 커뮤니티to.
3. Haga는 정기적으로 재결합하여 새로운 친구와 함께 [Insertar en b슬롯 커뮤니티nco] semanalmente para ayudarlos a crear ideas de interaccion y de ser amigos를 재결합했습니다.

슬롯 커뮤니티trategias de "Circulo de Amistad슬롯 커뮤니티" la cúal animara a los 슬롯 커뮤니티tudiant슬롯 커뮤니티 con o sin incapacidad슬롯 커뮤니티 a tener interacción uno con el otro를 구현했습니다. 상호 작용의 긍정적인 측면은 기본적으로 중요한 일이 무엇인지 확인하고 중요하게 생각하는 것입니다.