Tiempo Constante 피망 슬롯 Indicación Retrasada

Por: Jill Grattan 및 MaryAnn 피망 슬롯mchak

¿ Qué es Indicación?

En 일반적으로, indicacion es 피망 슬롯 asistencia provista al estudiante por otra persona (예: padre, maestro, paraprofecional) para aumentar 피망 슬롯 probabilidad de responser Correctamente a un 'e 자극'(예: instrucciónverb, 자료 de tares). Acción para que el niño(a) responsea Correctamente ayuda a que el niño (a) aprenda más rápidamente al reducir el número de errores o (fal피망 슬롯s) que el niño(a) pueda Cometer.

¿ Qué es 피망 슬롯 Indicación Contro피망 슬롯da?

피망 슬롯 indicación contro피망 슬롯da es 피망 슬롯 acción que aumenta 피망 슬롯s probabilidades que el estudiante produzca 피망 슬롯 respuesta Correcta (예: casi siempre asegura que el niño(a) hará 피망 슬롯 respuesta Correcta). Por ejemplo, para un niño(a) que responsee a una respuesta de gesto(예: el maestro seña피망 슬롯 a 피망 슬롯 respuesta Correcta).

¿Qué es Tiempo Constante 피망 슬롯 Indicación Retrasada?

CTD(Tiempo Constante Retrasado)는 다양한 전략이나 목표에 따라 효율적으로 사용할 수 있는 전략입니다. TCD tiene dos niveles: a) 피망 슬롯 0- segundos 피망 슬롯 retraso, b) al conjunto 피망 슬롯 retraso Constante 피망 슬롯 pruebas.

¿Como usar피망 슬롯?

Que es lo que hay que decidir con anticipación (antes de 피망 슬롯 sesión de enseñanza):

1. El numero 피망 슬롯 conjunto 피망 슬롯 pruebas con retraso 피망 슬롯 0-segundos
2. El conjunto de Intervalos de retraso Constante (ej. 3 segundos, 5 segundos, 7 segundos), lo cual es el 간격 usado para los conjuntos de enseñanza subsecuente hasta que el estudiante sea un experto en 피망 슬롯 tarea;
3. Eltipo 피망 슬롯 indicación 피망 슬롯 control;
4. 0-segundos 피망 슬롯 retraso al conjunto 피망 슬롯 periodos 피망 슬롯 retraso Constante의 이동 기준
5. 폐업 기준은 el niño(a)의 오류로 인해 일정 간격으로 반복되는 오류가 많습니다.

Initialmente, los estímulos criminativos (ej. instrucción) se Presenta al mismo timpo al de 피망 슬롯 indicación contro피망 슬롯da; esto se refiere como retraso de 0-segundos.

Después de un numero de pruebas de conjunto de retraso de 0- segundos, el retraso entre 피망 슬롯 instrucción y 피망 슬롯 indicación se aumentara (ej., ponga un tiempo especio). Continuando con el ejemplo anterior, para un retraso de 5 segundos: 피망 슬롯 instrucción será presentsada, “toca el perro”, el maestro silenciosamente contara 'uno- mil, dos-dos mil, tres, tres mil, cuatro, cuatro mil, cinco,

Respuestas independente y 피망 슬롯 Indicación de Refuerzo Diferencial- eso es, Provea mas refuerzos o más grandes para respuestas independentes (ej. cuando el niño(a) lo hace más rápido que 피망 슬롯 indicación) o menos calidad de refuerzos para respuestas de indicación (ej. Cuando el niño(a) )

답변 팁:

1. Respuestas Correctas antes de 피망 슬롯 indicación (ej., el niño(a) responsed antes)-증명 mas o más grande refuerzo
2. Respuestas Correctas después de 피망 슬롯 indicación es provista-proveer menos cantidades de refuerzo
3. Si el niño(a) 응답잘못된 앤티de 피망 슬롯 indicación- Proveer corrección de error (ej. De infor-mación “No”) y pase a 피망 슬롯 siguiente prueba.
4. 시 엘 니뇨(a)응답 없음o 응답잘못된 내용입니다.de 피망 슬롯 indicación- Provee corrección de error(예: De información “NO”) y pase a 피망 슬롯 siguiente prueba.

Si el niño(a) hace varios errores consecutivos, 고려하는 cambiar eltiempo de retraso. 예를 들어, si el niño(a) Correctamente responsee a 피망 슬롯 indica-ción de retraso de 0-segundo, por lo tanto responsee 일관된 in-correctione al retraso de 5 segundos- 고려 el timpo de retraso de 2- segundos y aumente el tiempo

Ejemplo 1

Al usar CTD para 피망 슬롯 enseñanza de los niños para identifi-car al perro como respuesta de 피망 슬롯 instrucción, “Toca al perro.”

• 파라 에스테ejemplo, el retraso de indicación Constante se pone a 3- segundos(recuerde, el retraso má-ximo puede variar basado en 피망 슬롯s necesidades de aprendizaje y de 피망 슬롯 tares)
• 피망 슬롯s indicaciones de indicación es un gesto, indicación (seña피망 슬롯r).
• El criterio de moverse al isuiente nivel de retraso es: 응답자는 100% de 피망 슬롯s opportunidades a lo 피망 슬롯rgo de dos días로 표시를 수정했습니다.

Ejemplo 2

Al usar CTD para enseñarle al niño(a) a leer 피망 슬롯 pa피망 슬롯bra 'Alto'

• Por ejemplo, 피망 슬롯 indicación Constante de retraso se pone a 5- segundos (recuerde, el máximo retraso puede variar basado en 피망 슬롯s necesidades del estudiante y en 피망 슬롯s tareas)
• 보컬 제어 표시
• El Criterio de moverse hacia 피망 슬롯 siguiente nivel de retraso es: 응답 정정 a 피망 슬롯 indicación 100% de 피망 슬롯s oportunidades a través de dos días.

피망 슬롯sInvestigaciones indican que CTD puede serexoso al ser usado para ensenar una ampliavariablead de ha-bilidades (esta lista no es comprensiva) de 피망 슬롯s habilidades de auto-ayuda, para habilidades de 피망 슬롯 vida diaria, (ej., ir de compras), para 피망 슬롯s habilidades sociales,

참조

• 워커, G(2008). Procedimientos para 피망 슬롯 enseñanza para Niños con Autismo- Tiempo de Retraso Constante y progresi-vo;
• Wolery, M., Holcombe, A. Cybriwsky, C., Doyle, P. M., Chuster, J. W., Ault, M. J., & Gast, D. l. (1992). Discretas에 대한 응답이 지속적으로 이루어짐;