핵심 커리큘럼 슬롯 사이트
Reno의 역량 기반 핵심 커리큘럼 인 네바다 대학교는 학생들에게 의사 소통, 정량적 추론, 문의 방법, 비판적 및 창의적 사고, 통합, 합성 및 지식의 적용 분야에서 학생들을 훈련시킵니다. 핵심 커리큘럼은 각 전공에 통합되므로 14 개의 핵심 목표에 설정된 지식과 기술을 학생의 학부 학위로 진행하는 동안 개발 될 수 있습니다.
핵심 슬롯 사이트 과정
핵심 커리큘럼위원회는 핵심 목표의 슬롯 사이트를 감독하여 각 목표를 달성하는 과정이 약 5 년마다 슬롯 사이트됩니다. 핵심 인문학, 핵심 수학 및 핵심 작문 프로그램이 제공하는 과정은 5 년마다 포괄적으로 슬롯 사이트됩니다.
분야의 부서가 제공하는 과정은 각 학년도의 초점으로 명료 한 핵심 목표에 따라 슬롯 사이트됩니다.
- 2021-22 핵심 목표 7
- 2022-23 핵심 목표 9, 13 및 14
- 2023-24 핵심 목표 4, 6 및 12
- 2024-25 핵심 목표 8, 10 및 11
매년 가을, 커리큘럼 및 슬롯 사이트 사무소는 슬롯 사이트 해야하는 과정에 대해 부서에 연락 할 것입니다. 코스를 연중에 가르 칠 예정인 경우 커리큘럼 및 슬롯 사이트 사무소는 Watermark에서 슬롯 사이트 계획을 시작합니다.
핵심 커리큘럼 슬롯 사이트의보고 결과에 대한 정보는 Watermark Planning & Self Study Site (의 목적 및 프로세스 개요를 참조하십시오.슬롯 사이트 로그인 페이지액세스). 캔버스 사이트에 대한 액세스를 요청하려면 커리큘럼 및 슬롯 사이트 사무소 at에 문의하십시오.assessment@unr.edu.
핵심 슬롯 사이트 절차
- 코스가 둘 이상의 핵심 목표 (CO)를 만족시키는 경우, 강사는 지난 5 년 동안 슬롯 사이트되지 않은 모든 CO를 슬롯 사이트할 수 있습니다.
- 지정된 CO를 만족시키는 과정을 가르치는 교수진은 해당 CO에 중점을 둔 슬롯 사이트 연도에 완료된 데이터 중심 슬롯 사이트 보고서를 제공 할 것입니다. 의장 또는 슬롯 사이트 코디네이터는 Watermark의 슬롯 사이트 계획에서 질문에 답변하고 현재 강의 계획서를 첨부합니다..
- 커리큘럼 및 슬롯 사이트 사무소는 부서와 교직원이 슬롯 사이트 측정 도구 (예 : 루 브릭 또는 시험 질문) 및 초과, 회의 및 SLO 충전에 대한 정의를 기반으로하는 표준 및 샘플 SLO를 제공합니다. 교수진이 슬롯 사이트를 위해 자신의 기준 또는 루 브릭을 사용하는 경우, 부서별 슬롯 사이트에서 설명을 요청할 수 있습니다.
- 커리큘럼 및 슬롯 사이트 사무소는 교수진과 조정하고 기술 지원을 제공하며 필요할 때 모델 프로세스 및 측정 도구를 제공합니다.
- 커리큘럼 및 슬롯 사이트 사무소는 가능할 때마다 전체 학생 인구의 작업을 슬롯 사이트할 것을 권장합니다. 그러나 이것이 가능하지 않은 경우 교수진은 학생 작업의 무작위 샘플링에 의존해야합니다.
- 커리큘럼 및 슬롯 사이트 사무소는이 보고서와 핵심 커리큘럼위원회가 검토 할 보충 문서를 수집하고 저장합니다. 핵심 커리큘럼위원회는를 사용합니다.핵심 재건 슬롯 사이트 루 브릭과정과 슬롯 사이트 과정을 슬롯 사이트합니다. 핵심 커리큘럼위원회는 SLO를 충족시키지 못하는/회의/SLOS를 충족시키지 못하는 학생들에 대한 부서 및 교수진 표준뿐만 아니라 적용된 슬롯 사이트 방법을 슬롯 사이트합니다.
- 핵심 커리큘럼위원회가 학생의 성과, 코스 내용 또는 슬롯 사이트 방법에 관한 우려를 검토하는 경우 부서는 수정에 대해보고하도록 요청받습니다.
- 회복 슬롯 사이트 프로세스 후 4 년 동안 교수진은 부서에 공동 운송 과정에 대한 중요한 변경 사항 (즉, 수정 된 SLO 또는 코스 내용 또는 달력 변경)을 통지해야합니다..