공과슬롯 커뮤니티

아담 커른

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S-STEM: 학문적으로 재능 있는 슬롯 커뮤니티를 위한 유지 및 참여 창출, 2019년 봄-현재, 국립 과학 재단: 교육 및 인적 자원(DUE-1833738), 수석 조사자: Indira Chatterjee, 공동 수석 조사자: Ann-Marie Vollstedt, Adam 슬롯 커뮤니티, Tamara Valentine, Jeffrey LaCombe
연구 개시: 슬롯 커뮤니티 여름 캠프가 중학생의 관심과 정체성에 미치는 영향, 국립과학재단: 공학 교육 및 센터, 2018년 봄-현재, 수석 조사자: Indira Chatterjee 공동 수석 조사자: Jennifer Amos, Adam 슬롯 커뮤니티
협동 연구: 동기 부여 및 정체성 형성을 통한 공과 슬롯 커뮤니티의 성과 및 유지 능력 향상, 국립 과학 재단: 교육 및 인적 자원, 2015년 가을~현재, 수석 연구자: Adam 슬롯 커뮤니티, 공동 수석 연구자: Cheryl Cass
협동 연구: 슬롯 커뮤니티 팀을 통한 다양성 지원 구축, 국립과학재단: 공학 교육 및 센터, 2015년 가을~현재, 수석 조사자: Adam 슬롯 커뮤니티, 공동 수석 조사자: Allison Godwin
슬롯 커뮤니티 문화의 비표준적 정체성의 교차성(InIce), 국립 과학 재단: 공학 교육 및 센터, 2014-2018년 가을, 주요 조사자: Geoffrey Potvin 및 Lisa Benson. 공동 수석 조사관: Adam 슬롯 커뮤니티 및 Allison Godwin

슬롯 커뮤니티, A., Huff, J., Godwin, A., Ross, M., & Cass, C. (2019). 상충되는 문화적 관행이 있는 영역에서 해석적 현상학적 분석을 사용하는 긴장 탐구.
Potvin, G., McGough, C.*, Benson, L., Boone, H.*, Doyle, J.*, Godwin, A., 슬롯 커뮤니티, A., Ma B.*, Rohde, J. *, Ross, M., Verdín, D.* (2018).
Godwin, A., Verdín, D.*, 슬롯 커뮤니티, A., & Satterfield, D.* (2018). 성별과 인종의 교차점: 화학공학과 학생들의 태도 탐색.
Verdín, D.*, Godwin, A., 슬롯 커뮤니티, A., Benson, L., & Potvin, G. (2018). 평균 이상 및 이하의 여성 대표성을 지닌 분야 선택에 대한 여성의 태도 및 목표 설계.
Kirn, A., & Benson, L. (2018). 슬롯 커뮤니티 학생들의 문제해결 인식과 미래.
Godwin, A., Kirn, A., & Rohde, J.* (2017). 행동 없는 인식: 슬롯 커뮤니티 팀 구성 경험 후 학생의 태도.

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