2018-2020 슬롯 커뮤니티 시정 조치 계획

2018 년 2 월, 2018 년 3 월 OCR에 의해 수락 된 2018 년 2 월, 2018 년 5 월 마지막 업데이트

목적

이 시정 조치 계획은 리노, 네바다 대학교 (University of Nevada, Reno)에서 디지털 슬롯 커뮤니티 프로그램을 개발, 롤아웃 및 확장하기위한 고급 다년 계획을 문서화하고 정의합니다..

이 시정 조치 계획 및 결과 디지털 슬롯 커뮤니티 프로그램은 대학이 대학이 제공하거나 관리하는 다양한 기술 시스템을 다루는 적용 가능한 슬롯 커뮤니티 규정을 준수하는 데 도움이됩니다.

이 시정 조치 계획은 대학이 (i) 슬롯 커뮤니티 요구 사항의 범위에 속하는 시스템을 이해할 수있는 발견 활동을 수행 한 후 개발되었습니다. (ii) 주요 슬롯 커뮤니티 표준을 가진 해당 시스템의 현재 준수 수준;

이 시정 조치 계획의 청중에는 민권을위한 교육 사무소와 네바다 대학교, 리노 슬롯 커뮤니티의 모든 구성원이 포함됩니다.

이 시정 조치 슬롯 커뮤니티에 대한 컨텍스트

적용 가능한 슬롯 커뮤니티 규정, 정책 및 표준

아래는 슬롯 커뮤니티의 비즈니스 및 운영에 적용 가능한 관련 규정, 규칙 결정 활동 및 소스 법령의 목록입니다.

1990 년 미국 장애인 법 (ADA) Title II- ADA Title II는 주 및 지방 정부 기관 및 교육 기관에 적용되며, 자막 A에서는 슬롯 커뮤니티을 포함한 주 및 지방 정부 및 공공 기관이 제공 한 서비스, 프로그램 및 활동의 장애에 근거하여 자격을 갖춘 개인을 차별로부터 보호합니다. Title II는 1973 년 재활법 504 조에 의해 제정 된 차별 금지, 29 U.S.C.28 CFR Part 35.
1990 년 미국 장애인 법 (ADA) Title III- ADA Title III은 공공 편의 시설 (일반적으로 고등 교육 기관을 포함하는 대중에게 공개되는 기업)의 장애에 근거한 차별을 금지합니다.
개정 된대로 1973 년 재활법의 508 조 (섹션 508)- 재활법 제 508 조에는 연방 정부가 개발, 조달, 유지 또는 사용하는 전자 정보와 연방 재정 지원을받는 단체가 장애인이 접근 할 수있는 전자 정보가 필요합니다. 또한 섹션 508 새로 고침 표준, C301-302 (3 장 기능 성능 기준)는 기능적 성능 기준과 관련이 있습니다.36 CFR 1194).

다음을 포함하여 고려해야 할 몇 가지 다른 행위 및 통치 슬롯 커뮤니티 가이드 라인도 있습니다.

21 세기 커뮤니케이션 및 비디오 슬롯 커뮤니티 법 (CVAA)- CVAA는 연방 커뮤니케이션 법을 업데이트하여 장애인의 슬롯 커뮤니티을 현대 커뮤니케이션에 대한 슬롯 커뮤니티을 높입니다. CVAA는 1980 년대와 1990 년대에 제정 된 슬롯 커뮤니티 법률이 새로운 디지털, 광대역 및 모바일 혁신을 포함한 21 세기 기술로 최신 정보를 얻도록합니다..
W3C 웹 컨텐츠 슬롯 커뮤니티 가이드 라인 (WCAG) 2.0- 월드 와이드 웹 컨소시엄 (W3C)에서 게시 한 웹 컨텐츠 슬롯 커뮤니티 지침은 가장 널리 알려져 있고 채택 된 웹 슬롯 커뮤니티 표준입니다. WCAG는 HTML Pages, SVG, Flash, PDF, Silverlight, Mobile 웹 사이트 및 기타 웹 기술과 같은 웹 기반 컨텐츠에 적용되는 반면, 표준은 소프트웨어, 기본 모바일 앱, 비디오 및 전자 문서를 포함한 기타 기술에 적용됩니다.WCAG에 대한 비 WEB 정보 통신 기술 (ICT)

기술 시스템이 적용

ICT (Information and Communication Technology)는 기술, 모든 장비 또는 상호 연결된 시스템 또는 제작, 변환 또는 복제에 사용되는 장비의 기술, 상호 연결된 시스템 또는 하위 시스템으로 정의됩니다.슬롯 커뮤니티의 사명 및 핵심 테마.

ICT는 인터넷 및 인트라넷 웹 사이트, 디지털 형태로 제공되는 콘텐츠, 전자 도서 및 전자 도서 읽기 시스템, 검색 엔진 및 데이터베이스, 학습 관리 시스템, 교실 기술, 교육 자료, 학생 대응 시스템 ( "클릭 어") 및 장비와 같은 장비, 복사기 및 팩스 기계를 포함하지만 이에 국한되지는 않습니다. ICT는 또한 통신 제품 (전화), 정보 키오스크, ATM (Automated Teller Machines), 트랜잭션 머신 (예 : 지불 터미널), 컴퓨터, 보조 장비, 소프트웨어, 서비스 (지원 서비스 포함), 제 3 자 공자가 운영하는 장비 및 서비스 및 관련 자원을 포함하지만 이에 국한되지는 않습니다.

조직적 영향

위에서 언급 한 시스템을 기반으로, 모든 대학은 영향을 받고 해당 슬롯 커뮤니티 규정을 준수하기 위해 프로세스를 구현해야합니다..

디지털 슬롯 커뮤니티 정책 아티팩트

슬롯 커뮤니티 정책

대학은 디지털 슬롯 커뮤니티에 대한 접근 방식의 핵심 구성 요소를 정의하는 슬롯 커뮤니티을 해결하기위한 정책을 개발, 마무리 및 전달했습니다. 이 가장 중요한네바다 대학교, 리노 ICT 슬롯 커뮤니티 정책기관의 중심 방향을 확립하고 기타 정보 통신 기술 (ICT) 슬롯 커뮤니티, 정책 및 절차에서 참조됩니다.

슬롯 커뮤니티 성명서

슬롯 커뮤니티은 공개 경제를 발표했습니다슬롯 커뮤니티에 대한 약속www.unr.edu비차별 및 ICT 슬롯 커뮤니티 관행에 관한 웹 사이트의 성명서, 대학의 웹 팀, 대학의 동등한 기회 및 타이틀 IX 사무소 및 미국 교육부에 질문, 불만 또는 기타 요청에 연락하는 방법을 포함합니다.

슬롯 커뮤니티 역할 및 책임

Provost 사무소는 ICT 슬롯 커뮤니티 정책의 구현 및 준수를 감독합니다. 부사장 및 Provost (Provost) 또는 피지명인은 이러한 노력을 조정하기위한 ICT 슬롯 커뮤니티위원회를 임명했습니다.

각 슬롯 커뮤니티, 행정부, 교직원 및 직원은 준수를 보장 할 책임이 있으며, 비준수 통지가 필요하지 않은 경우.

슬롯 커뮤니티 조달 및 계약 절차

슬롯 커뮤니티이 개발되었습니다007: 정보통신기술(ICT)조달 프로세스 전반에 걸쳐 슬롯 커뮤니티 정책을 준수하도록합니다. 이 정책은 조달 및 계약과 관련된 역할에 대한 지침이 포함되어 있습니다.

제안 요청 (RFP) 및 기타 요청에 슬롯 커뮤니티 요구 사항을 제공하고 공급 업체에 대학의 슬롯 커뮤니티 정책 및 슬롯 커뮤니티 관련 요구 사항을 알려줍니다..
획득 프로세스의 일환으로 공급 업체로부터 규정 준수 및 기타 문서에 대한 클레임을 수집합니다.
공급 업체 응답 및 제안에 포함 된 슬롯 커뮤니티을위한 공급 업체 솔루션 분석.

디지털 자산 개선

슬롯 커뮤니티은 접근 할 수없는 컨텐츠와 기능을에 요약 한 날짜로 수정할 것입니다네바다 대학교, 리노 ICT 슬롯 커뮤니티 정책

슬롯 커뮤니티은 위반을 적절히 해결하기 위해 웹 컨텐츠와 기능에 대한 또 다른 감사를 수행 할 것입니다.

결의안 계약에 따라, 대학은 이해 관계자의 의견과 레벨 액세스 별 분석을 기반으로 다음 정보 통신 기술 (ICT) 시정 조치 계획을 개발했습니다. 이 시정 조치 계획에는 우선 순위와 ICT 액세스 가능, 교육 프로그램 및 슬롯 커뮤니티케이션 이니셔티브를위한 일정이 포함됩니다.

아래 슬롯 커뮤니티은 네바다 대학교, 리노 및 민권 사무소 간의 결의안에 따라 대학의 우선 순위, 전략 및 일정을 나타냅니다.

디지털 자산 치료 슬롯 커뮤니티 배경

차별의 보증.이 슬롯 커뮤니티은 장애가있는 사람들이 전자 및 정보 기술을 통해 전달되는 서비스를 포함하여 슬롯 커뮤니티의 프로그램, 혜택 및 서비스에 참여할 수있는 기회를 갖도록하는 데 도움이되는 약속을 재확인합니다.

제안 된 시정 행동 슬롯 커뮤니티.동시에 감사 제출과 동시에, 대학은 검토 및 승인을 위해 OCR에 제출할 것입니다. 제안 된 시정 조치 슬롯 커뮤니티은 문제 해결에 대한 자세한 일정을 세울 것이며, 모든 시정 조치는 OCR이 시정 조치 슬롯 커뮤니티을 승인 한 날로부터 24 개월 이내에 완료 될 것입니다.

대학은이 제안 된 시정 조치 슬롯 커뮤니티을 선의로 작성했으며, 그 안에 포함 된 시간 제한을 포함하여 OCR과 함께 결의안에 대한 결의 계약을 신속하고 완전하게 준수하려는 의도를 가지고 있습니다. 이 프로젝트의 복잡성을 감안할 때, 대학은 OCR로부터 추가 시간을 요청할 권리를 보유하고 있으며, 완전하고 완전한 규정 준수는 웹 사이트의 슬롯 커뮤니티된 재 설계 및 재건을 완전히 구현하기 위해 추가 시간이 필요합니다..

문서 용어집

다음 정의는 시정 조치 슬롯 커뮤니티을 실행하는 개인, 단위, 사무실 및위원회를 설명합니다.

슬롯 커뮤니티 연락 :부서, 대학, 부서 또는 단위 내에서 슬롯 커뮤니티 콘텐츠 담당자로 지정된 교수진 또는 직원

비즈니스 구매 센터 :슬롯 커뮤니티의 구매 및 계약 요구에 서비스를 제공하는 사무실

컨텐츠 제작자 :슬롯 커뮤니티을 대신하여 콘텐츠를 만드는 개인

컨텐츠 관리 시스템 (CMS) :www.unr.edu/에서 컨텐츠를 작성, 편집 및 게시하는 데 사용되는 시스템

장애 자원 센터 (DRC) :장애가있는 학생들이 모든 대학 프로그램의 참여, 기여 및 혜택을받을 수있는 동등한 슬롯 커뮤니티을 갖도록하는 사무실

도메인 소유자 :슬롯 커뮤니티의 콘텐츠 관리 시스템 외부에서 웹 컨텐츠를 유지하는 슬롯 커뮤니티, 단위, 사무실 또는 부서의 개인

정보 통신 기술 (ICT)위원회 :대학의 슬롯 커뮤니티 프로세스를 모니터링하고 관리하는 학업 및 행정 교수, 교직원 및 학생위원회

ICT 감사 소위원회 :내부 감사를 수행하고 슬롯 커뮤니티 준수를 향한 진행 상황을 검토하는 행정 교수 및 직원으로 구성된위원회

ICT 학술 슬롯 커뮤니티케이션 소위원회 :학술 커뮤니케이션 및 연구와 관련된 슬롯 커뮤니티 대화 및 문제에 참여하는 학업 교수진으로 구성된위원회는이 컨텐츠의 슬롯 커뮤니티을 보장하기위한 프로세스를 식별하기위한 노력

ICT 소프트웨어 슬롯 커뮤니티 검토 소위원회 :대학을위한 소프트웨어 획득을위한 슬롯 커뮤니티 프로세스를 검토하고 관리하는위원회

정보 기술 사무소 (OIT) :네트워킹, 응용 프로그램 및 정보 보안과 같은 슬롯 커뮤니티의 정보 기술 시스템을 유지하는 부서

마케팅 및 슬롯 커뮤니티케이션 사무소 (Marcom) :대학 컨텐츠 관리 시스템의 1 차 소유자 역할을하는 부서와 대학을위한 중앙 마케팅 및 슬롯 커뮤니티케이션 노력

디지털 학습 사무소 (ODL) :학습 관리 시스템 (LMS)을 포함한 교육 설계, 교실 기술 및 교육 기술을 지원하는 부서

교정 행동 슬롯 커뮤니티

*슬롯 커뮤니티 완료 날짜가있는 활동 및 작업BOLD완료되었습니다

1.0- 일반 : 정책, 절차, 의사 소통 및 교육

표 1 : 슬롯 커뮤니티 정책 및 절차
활동 및 과제	시작 날짜	슬롯 커뮤니티 완료 날짜	책임 당사자
슬롯 커뮤니티 정책 및 절차 개발	7/1/2015	7/1/2017	ICT Committee
웹 사이트에 슬롯 커뮤니티 진술에 대한 약속을 게시	3/1/2017	3/1/2017	ICT Committee
웹 사이트에 슬롯 커뮤니티 정책 및 절차를 게시	7/1/2017	7/1/2017	ICT Committee

표 2 : 슬롯 커뮤니티 커뮤니케이션
활동 및 과제	시작 날짜	슬롯 커뮤니티 완료 날짜	책임 당사자
UNR 커뮤니케이션 팀과 만나 대학 슬롯 커뮤니티 이니셔티브에 관한 의도, 범위 및 진행에 대한 구성 요소를 알리기위한 커뮤니케이션 계획을 개발하십시오..	5/10/2017	진행중인	Marcom OIT
OIT, ODL 및 ICT 담당자와 만나 캠퍼스 전체 슬롯 커뮤니티케이션 계획에 대한 세부 정보를 논의	5/12/2017	5/12/2017	Marcom
슬롯 커뮤니티에 대한 대통령 협의회 브리핑	5/30/2017	5/30/2017	대통령 협의회 OIT Marcom
교수진 상원을 방문하여 슬롯 커뮤니티 및 캡션에 대해 논의	8/31/2017	3/16/2017 8/31/2017 9/21/2017 10/19/2017 진행중인	디지털 학습 사무소 (ODL) OIT
Provost 편지를 대통령위원회, 학장 및 학술 리더십위원회에 보내	11/1/2017	11/13/2017 1/6/2017	Marcom
캠퍼스 전체 슬롯 커뮤니티 편지 보내기	12/17/2017	6/26/2017 11/13/2017 1/16/2018 진행중인	OIT Marcom
ICT 슬롯 커뮤니티 정책에 대해 캠퍼스를 상기시키기 위해 연간 서신을 전달	6/1/2017	진행중인	Marcom
슬롯 커뮤니티 연락 편지 보내기	2/16/2018	진행중인	Marcom
호스트 연례 캠퍼스 포럼	4/30/2018	진행중인	ICT위원회 Marcom Provost

표 3 : 훈련 슬롯 커뮤니티
활동 및 과제	시작 날짜	슬롯 커뮤니티 완료 날짜	책임 당사자
모든 적절한 직원을위한 기본 웹 슬롯 커뮤니티 교육을위한 교육 계획 및 코스 자료 개발	2/9/2017	3/1/2017	디지털 학습 사무소 (ODL)
교육 세션이 제공	3/20/2017	진행중인	디지털 학습 사무소 (ODL)
교육 활동에 관한 OCR에보고	3/14/17	3/14/17 12/31/17 진행중인	디지털 학습 사무소 (ODL)

2.0- 웹 슬롯 커뮤니티

Siteimprove Intelligence 플랫폼, 레벨 액세스 AMP 응용 프로그램 및 수동 테스트와 같은 자동화 된 슬롯 커뮤니티 도구를 사용하여 대학은 일반적으로 만들어진 슬롯 커뮤니티 문제를 식별했습니다. 장벽의 특성, 구식 웹 거버넌스 및 슬롯 커뮤니티 요구 사항에 대한 벤치 마크를 기반으로 한 대학은 웹 사이트의 완전한 재 설계 및 재건을 결정했습니다.

표 4 : 웹 슬롯 커뮤니티 개요
활동 및 과제	시작 날짜	슬롯 커뮤니티 완료 날짜	책임 당사자
슬롯 커뮤니티에서 또는 슬롯 커뮤니티을 대신하여 생성 된 모든 웹 컨텐츠는 WCAG 2.0 레벨 AA에 따라 액세스 할 수 있습니다	7/1/2017	OCR에 의한 CAP 수락 후 24 개월 이내	도메인 소유자 슬롯 커뮤니티 Liaisons Marcom
모든 알려진 슬롯 커뮤니티 도메인 및 하위 도메인의 웹 속성 (URL) 레지스트리 식별 및 개발	11/1/2017	3/31/2018	Marcom 슬롯 커뮤니티 Liaisons OIT

표 5 : 컨텐츠 관리 시스템 웹 컨텐츠 (www.unr.edu)
활동 및 과제	시작 날짜	슬롯 커뮤니티 완료 날짜	책임 당사자
새로운 사이트 구축에서 수행 할 HTML 컨텐츠를 식별하고 마이그레이션 전 치료 노력을 우선 순위로 지정	11/1/2017	6/30/2018	Marcom 슬롯 커뮤니티 연락
새로운 디자인으로 전달되지 않을 사이트에서 컨텐츠 제거	6/30/2018	6/30/2019	Marcom
도메인 레지스트리에서 각 웹 속성과 관련된 문서의 목록 생성	2/1/2018	6/30/2018	슬롯 커뮤니티 Liaisons Marcom
새로운 웹 디자인을 개선하고 수행 할 문서를 식별	2/1/2018	6/30/2018	슬롯 커뮤니티 연락
새로운 디자인으로 전달되지 않을 사이트에서 문서를 제거	7/1/2018	6/30/2019	Marcom
슬롯 커뮤니티 문제가있는 CMS 기반 문서 개선	7/1/2018	6/30/2019	슬롯 커뮤니티 연락
CMS 기반 임베디드 멀티미디어 인벤토리 생성 (예 : 비디오)	3/1/2018	5/31/2018	Marcom
CMS 기반 임베디드 멀티미디어를 식별하여 새로운 웹 사이트 빌드를 개선하고 수행합니다	6/1/2018	6/30/2018	Marcom
새로운 웹 디자인으로 운반되지 않는 접근 할 수없는 임베디드 멀티미디어 제거	7/1/2018	6/30/2019	Marcom
슬롯 커뮤니티 문제가있는 CMS 기반 임베디드 멀티미디어 개선	7/1/2018	6/30/2019	Marcom

표 6 : 비 컨텐츠 관리 시스템 웹 컨텐츠 (예 : unce.unr.edu; naes.unr.edu)
활동 및 과제	시작 날짜	슬롯 커뮤니티 완료 날짜	책임 당사자
슬롯 커뮤니티 연락 담당자 SiteimProve에 의해 스캔 할 새 사이트를 제출	11/1/2017	진행중인	도메인 소유자 슬롯 커뮤니티 Liaisons Marcom
접근 할 수없는 HTML 컨텐츠 식별	11/1/2017	6/30/2018	도메인 소유자 슬롯 커뮤니티 연락
접근 할 수없는 HTML 컨텐츠를 개선하거나 제거합니다	7/1/2016	OCR에 의한 CAP 수락 후 24 개월 이내	도메인 소유자 슬롯 커뮤니티 연락
문서 생성	2/1/2018	6/30/2018	슬롯 커뮤니티 Liaisons Marcom
슬롯 커뮤니티 문제가있는 문서 식별	2/1/2018	6/30/2018	도메인 소유자 슬롯 커뮤니티 연락
슬롯 커뮤니티 문제로 문서 개선, 교체 또는 제거	7/1/2018	OCR에 의한 CAP 수락 후 24 개월 이내	도메인 소유자 슬롯 커뮤니티 연락
내장 된 멀티미디어 식별 (예 : 비디오)	3/1/2018	6/30/2018	도메인 소유자 슬롯 커뮤니티 연락
접근 할 수없는 임베디드 미디어를 개선, 교체 또는 제거	6/1/2018	OCR에 의한 CAP 수락 후 24 개월 이내	도메인 소유자 슬롯 커뮤니티 연락

3.0- 교육 자료

표 7 : 학습 관리 시스템 슬롯 커뮤니티
활동 및 과제	시작 날짜	슬롯 커뮤니티 완료 날짜	책임 당사자
LMS에 대한 슬롯 커뮤니티 요구 사항 설정; 이러한 요구 사항은 2015 년에 LMS가 채택되었을 때 확립되었습니다. 요구 사항은 WCAG를 반영합니다 2.0 표준.	4/2/2015	7/1/2017	디지털 학습 사무소 (ODL)
학습 관리 시스템에서 액세스 가능한 클래스 할당 및 자료를 확인하십시오.	3/7/2016	1/1/2019	학업 교수 디지털 학습 사무소 (ODL)
2018 년 1 월 1 일부터 모든 새로운 교육 자료에 액세스 할 수있는 모든 새로운 교육 자료가 필요한 정책을 채택하고 구현하십시오.	7/1/2017	1/1/2019	Provost Academic 교수 ICT위원회
접근 가능한 코스 자료를 만드는 방법에 대한 교육 세션 제공.(부록 : 일반적인 슬롯 커뮤니티 교육 참조)	8/13/2015	진행중인	디지털 학습 사무소 (ODL)
추가 슬롯 커뮤니티 교육 세션은 Digital Learning (Office of Digital Learning)에서 제공했습니다.(부록 : 일반적인 슬롯 커뮤니티 교육 참조)	2/2/2017	진행중인	디지털 학습 사무소 (ODL)
슬롯 커뮤니티 교육 세션은 확장, 재 설계 및 빈도 증가로 제공되었습니다. 재료는 2017 년에 접근 가능한 재료의 교수진 생성을 지원하기 위해 만들어졌습니다.(부록 : 일반적인 슬롯 커뮤니티 교육 참조)	3/20/2017	진행중인	디지털 학습 사무소 (ODL)
교수진은 기본 웹 슬롯 커뮤니티 교육에 참석하도록 요구합니다	3/20/2017	진행중인	Provost Academic 교수 디지털 학습 사무소 (ODL)
학생들이보다 접근 가능한 코스 컨텐츠를 이용할 수 있도록 Blackboard의 Ally 소프트웨어를 구현하고, 자료에 관한 교수진에게 추가 피드백을 제공하며, 관리에 분석을 제공합니다	11/1/2017	11/1/2017	디지털 학습 사무소 (ODL) OIT
LMS에서 액세스 가능한 라이브 채팅 및 토론 보드 기능 확인 2015 년과 2017 년에는 WCAG 2.0 AA 및 회사 VPAT에 따라 토론 보드 기능이 액세스 할 수있는 것으로 밝혀졌습니다. 2017 감사는이 기능을 확인했습니다.	4/2/2015	10/3/2017	디지털 학습 사무소 (ODL)
LMS에 내장 된 웹 회의 플랫폼을위한 숙박 시설 개발	9/7/2016	1/5/2017	디지털 학습 사무소 (ODL) DRC
LMS에서 접근 가능한 자료를 만들고 사용하는 방법에 대한 교육 개발 및 수행	3/7/2016	진행중인	디지털 학습 사무소 (ODL)

표 8 : 학습 관리 시스템 (LMS) 외부의 교육 내용
활동 및 과제	시작 날짜	슬롯 커뮤니티 완료 날짜	책임 당사자
LMS 외부에있는 모든 교육 자료는 슬롯 커뮤니티 정책에 따라 액세스 할 수 있습니다.	1/1/2018	12/31/2018	학업 교수
과정에 사용되는 교육 소프트웨어 응용 프로그램은 슬롯 커뮤니티 정책에 따라 액세스 할 수 있습니다.	1/1/2018	12/31/2018	학업 교수
교수진이 교육 소프트웨어 응용 프로그램의 슬롯 커뮤니티 검토를 요청하기위한 절차가 설립되었습니다.	4/1/2015	4/1/2015 4/1/2017(업데이트)	ICT 소프트웨어 슬롯 커뮤니티 검토 소위원회 OIT

슬롯 커뮤니티 도서관

Siteimprove Intelligence 플랫폼과 같은 자동화 된 슬롯 커뮤니티 도구를 사용하여 대학 도서관은 일반적으로 만들어진 슬롯 커뮤니티 문제를 식별했습니다. 대학 도서관은 도서관의 웹 존재 (예 : Library.unr.edu; Guide.library.unr.edu)의 완전한 재 설계 및 재건을 결정했습니다.

표 9 : 도서관 웹 사이트 및 서비스 슬롯 커뮤니티
활동 및 과제	시작 날짜	슬롯 커뮤니티 완료 날짜	책임 당사자
슬롯 커뮤니티 연락 담당자 SiteimProve가 스캔 할 새 사이트 제출	2/14/2018	진행중인	슬롯 커뮤니티 도서관
University Libraries의 웹 사이트, 문서 및 전자 미디어는 WCAG 2.0 레벨 AA에 따라 액세스 할 수 있습니다.	2/14/2018	OCR에 의한 CAP 수락 후 24 개월 이내	슬롯 커뮤니티 도서관
새로운 사이트 구축에서 수행 할 HTML 컨텐츠를 식별하고 마이그레이션 전 치료 노력을 우선 순위로 지정	2/14/2018	OCR에 의한 CAP 수락 후 24 개월 이내	슬롯 커뮤니티 도서관
새로운 디자인으로 전달되지 않을 사이트에서 컨텐츠 제거	2/14/2018	OCR에 의한 CAP 수락 후 24 개월 이내	슬롯 커뮤니티 도서관
문서 생성	2/14/2018	OCR에 의한 CAP 수락 후 24 개월 이내	슬롯 커뮤니티 도서관
새로운 웹 디자인을 개선하고 수행 할 문서를 식별	2/14/2018	OCR에 의한 CAP 수락 후 24 개월 이내	슬롯 커뮤니티 도서관
새로운 디자인으로 전달되지 않을 사이트에서 문서를 제거	2/14/2018	OCR에 의한 CAP 수락 후 24 개월 이내	슬롯 커뮤니티 도서관
슬롯 커뮤니티 문제가있는 문서 개선	2/14/2018	OCR에 의한 CAP 수락 후 24 개월 이내	슬롯 커뮤니티 도서관
임베디드 멀티미디어 인벤토리 생성 (예 : 비디오)	2/14/2018	OCR에 의한 CAP 수락 후 24 개월 이내	슬롯 커뮤니티 도서관
새로운 웹 사이트 빌드를 개선하고 수행 할 임베디드 멀티미디어 식별	2/14/2018	OCR에 의한 CAP 수락 후 24 개월 이내	슬롯 커뮤니티 도서관
새로운 웹 디자인으로 운반되지 않는 접근 할 수없는 임베디드 멀티미디어 제거	2/14/2018	OCR에 의한 CAP 수락 후 24 개월 이내	슬롯 커뮤니티 도서관
슬롯 커뮤니티 문제가있는 임베드 된 멀티미디어 개선	2/14/2018	OCR에 의한 CAP 수락 후 24 개월 이내	슬롯 커뮤니티 도서관
라이브러리 직원과 협력하여 학술 데이터베이스에 액세스 할 수 있도록	8/1/2015	진행중인	슬롯 커뮤니티 도서관

4.0- 문서

표 10 : 문서 슬롯 커뮤니티
활동 및 과제	시작 날짜	슬롯 커뮤니티 완료 날짜	책임 당사자
접근 가능한 문서를 만드는 방법에 대한 교육 자료를 작성하고 게시합니다. 이러한 자료는 표준 및 파일 형식이 발전함에 따라 검토되고 개정됩니다.	10/16/2017	진행중인	디지털 학습 사무소 (ODL)
교육에 사용되는 액세스 가능한 PDF 문서에 대한 모범 사례를 설정하고 게시합니다. 이러한 자료는 표준 및 파일 형식이 발전함에 따라 검토되고 개정됩니다.	10/16/2017	진행중인	디지털 학습 사무소 (ODL)
접근 가능한 PDF 문서를 만드는 방법에 대한 교육 세션 개발 및 구현.	10/16/2017	진행중인	디지털 학습 사무소 (ODL)
접근 가능한 과학 및 수학 문서를 생성하기위한 전략을 개발하고 구현합니다. 디지털 학습 사무소 (ODL)는 DRC와 계속 협력하여 이러한 문서의 모범 사례를 설정합니다.	10/1/2017	진행중인	디지털 학습 사무소 (ODL) DRC
접근 가능한 과학 및 학술 문서를 제작하기위한 전략 개발 및 게시.	4/1/2018	10/31/2018	ICT 학술 슬롯 커뮤니티케이션 소위원회

5.0- 전자 미디어 슬롯 커뮤니티

표 11 : 비디오 슬롯 커뮤니티
활동 및 과제	시작 날짜	슬롯 커뮤니티 완료 날짜	책임 당사자
과정에서 사용하고 캠퍼스 웹 사이트 또는 비디오 스토리지 사이트에서 공유하는 모든 비디오 (전문적 또는 내부적으로 제작) 권장 및 캡션 미디어 프로그램 (DCMP) 표준에 따라 캡션됩니다.	12/8/2015	1/1/2019	디지털 학습 사무소 (ODL) Marcom 교수진
2018 년 1 월 1 일부터 모든 새로운 교육용 비디오를 캡션 해야하는 정책 구현.	6/1/2017	12/31/2018	Provost OIT 학업 교수 ICT위원회
슬롯 커뮤니티 정책에 따른 캡션 교육용 비디오.	6/1/2017	진행중인	교수진 디지털 학습 사무소 (ODL)
교육 자료의 사내 캡션을위한 절차를 수립하고 구현하고 필요한대로 조정	10/24/2016	진행중인	디지털 학습 사무소 (ODL)
DCMP 표준에 맞게 사내 캡션 표준을 개선	2/8/2018	2/8/2018	디지털 학습 사무소 (ODL)
지속 가능한 캡션 모델을위한 자금 개발	12/8/2015	진행중인	디지털 학습 사무소 (ODL) DRC Provost OIT
학생들은 코스를 위해 그리고 코스 중에 만들어진 코스 세션 및 프레젠테이션의 녹음을 요청할 수 있으며 해당 코스 중에 만 사용하도록 요청할 수 있습니다.	2012 년 이전	진행중인	디지털 학습 사무소 (ODL) DRC
학생들이 코스 녹음 비디오를 캡션하도록 요청할 수있는 절차 설정 참고 : DRC에서 식별 한 과정에 대한 비디오는 자동으로 캡션됩니다. 디지털 학습 사무소 (ODL)는 또한 DRC를 통해 발생할 수있는보다 즉각적인 요청을 처리 할 수 있습니다.	12/8/2015	진행중인	디지털 학습 사무소 (ODL) DRC
장애 자원 센터 (DRC)를 통해 장애 학생들 과이 정보를 공유하십시오.	2012 년 이전	진행중인	DRC

6.0- 슬롯 커뮤니티 검토

표 12 : 슬롯 커뮤니티 검토 및 감사
활동 및 과제	시작 날짜	슬롯 커뮤니티 완료 날짜	책임 당사자
무제한 사이트 및 페이지에 대한 Siteimprove 라이센스를 얻습니다.	4/1/2017	11/1/2017	Marcom OIT
분기별로 검토 및 내부 감사를 수행하십시오.	3/1/2018	진행중인	ICT 감사 소위원회
검토 세부 정보가있는 사이트 소유자에게 문의하십시오.	3/1/2018	진행중인	ICT 감사 소위원회
LMS의 교육 자료 진행 상황을 모니터링하기위한 Ally Reports를 검토하십시오.	3/1/2018	진행중인	ICT 감사 소위원회 디지털 학습 사무소 (ODL)
분기별로 치료 결과를 검토하고 사이트 소유자에게 알립니다.	3/1/2018	진행중인	ICT 감사 소위원회
접근 할 수없는 컨텐츠를 분기 간 집행을 위해 제공합니다.	6/1/2018	진행중인	ICT 감사 소위원회

슬롯 커뮤니티 교육 계획

대학은 디지털 미디어 제작 과정에서 ICT 슬롯 커뮤니티 정책이 실습 될 수 있도록 교육 계획을 개발했습니다. 이 대학은 정기적으로 예정된 대면 교육 기회를 제공하고 온라인 버전의 교육을 개발할 것입니다.

웹에 컨텐츠를 작성, 편집 또는 게시하는 모든 직원은 매년 기본 웹 슬롯 커뮤니티 교육에 참석해야합니다.
교육은 표준에 따라 콘텐츠에 액세스 할 수있는 방법에 대한 모범 사례를 제공합니다 (WCAG 2.0 AA).
모든 교육 출석은 문서화됩니다.
교육 보고서는 OCR이 결의안 계약에 대한 모니터링을 마감 할 때까지 매년 민권 국 (OCR) 교육부에 제공됩니다..

ICT 슬롯 커뮤니티 구현 계획

“디지털 자산 개선”이라는 섹션에 제공된 2017 년 외부 감사에서 식별 된 디지털 자산의 개선을위한 특정 세부 사항 외에도 대학은 외부 감사에서 다루지 않은 ICT를 다루기위한 내부적 인 ICT 슬롯 커뮤니티 구현 계획을 개발하고 있습니다..

슬롯 커뮤니티 구현 계획에는 모든 온라인 컨텐츠 및 기능의 슬롯 커뮤니티을 지속적으로 유지하기위한 테스트 시스템 설정 및 책임을 포함한 충분한 품질 보증 절차도 포함됩니다. 이는 또한 타사 공급 업체 또는 오픈 소스 사용을 통해 개발, 유지 또는 제공하는 온라인 컨텐츠 및 기능에도 적용되며, 책임 시스템 설정 및 공급 업체 또는 공개 소스의 슬롯 커뮤니티 주장 확인이 포함됩니다..

슬롯 커뮤니티 준수 모니터

슬롯 커뮤니티은 Siteimprove Intelligence 플랫폼에 라이센스를 구매하여 모든 등록 된 웹 속성의 규정 준수 위반, 기본보고 및 자동화 된 주간 스캔을 할 수 있습니다. Siteimprove는 또한 슬롯 커뮤니티이 웹 사이트 및 책임자의 준수를 분석 할 수 있도록합니다.사이트 별 슬롯 커뮤니티 문제보고서는 ICT 감사 소위원회에서 분기별로 슬롯 커뮤니티 준수 진행 상황을 결정하는 데 사용됩니다. 이 보고서는 또한 규정 준수 결과를 필요에 따라 내부 이해 관계자 및 규제 당국에 전달하는 데 사용될 수 있습니다.

대학은 또한 Ally Canvas 플러그인에 라이센스를 구입하여 LMS에 위치한 교육 자료의 슬롯 커뮤니티 준수를 식별하고보고 할 수 있습니다.

또한 대학은 현재 슬롯 커뮤니티 준수를위한 보조 기술로 소프트웨어를 수동으로 테스트합니다. ICT위원회는 현재 웹 사이트 및 웹 컨텐츠를 수동으로 테스트하기위한 임시 절차를 가지고 있습니다.

슬롯 커뮤니티 아웃 리치

슬롯 커뮤니티 설문 조사

슬롯 커뮤니티은 2015 년 가을에 시작하여 2017 년 봄까지 각 학기마다 봉사 활동 조사를 실시했습니다.이 설문 조사의 요약 결과는 아래에 문서화되어 있습니다. 설문 조사 중에 제기 된 각 질문에 이어 설문 조사 기간에서 요약 된 통계가 이어집니다.

나는 슬롯 커뮤니티의 학습 관리 시스템 (WebCampus)을 통해 게시 된 코스워크에 액세스 할 수있었습니다.

2015 년 가을부터 2017 년 봄까지 강력하게 동의 한 응답이 19.5% 증가했습니다. 이전에 각각 3.1%와 2%가있는 반응이 없거나 강력하게 동의하지 않습니다.
나는 슬롯 커뮤니티의 컴퓨터 실을 사용하여 연구 및 과제를 완료 할 수있었습니다.

2015 년 가을부터 2017 년 봄까지 강력하게 동의 한 응답이 12% 증가했습니다. 이전에 4.1%가있는 동의하지 않는 응답은 없습니다.
교실 응답 시스템 (클릭 커)을 사용하여 내 코스에 성공적으로 참여할 수있었습니다.

2015 년 가을부터 2017 년 봄까지 6.7%의 대응이 증가했습니다. 이전에 4.1%가있는 동의하지 않는 응답은 없습니다.
효과적으로 참여할 수있었습니다with내 클래스 사용온라인Classwork Systems (My Mathlab, Pearson 등).

2015 년 가을부터 2017 년 봄까지 강력하게 동의 한 응답이 18.5% 증가했습니다. 이전에 각각 5.1%와 3%가있는 반응이 없거나 강력하게 동의하지 않습니다.
나는 모든 것에 성공적으로 참여할 수있었습니다코스 작업캡션 된 비디오 사용 (클래스 강의 및 웹 캠퍼스)을 통해.

2015 년 가을부터 2017 년 봄까지 강력하게 동의 한 응답은 19.8% 증가했습니다. 이전에 각각 7.1%와 2%가있는 반응이 없거나 강력하게 동의하지 않습니다.
나는 늑대 인간에 돈을 쉽게 추가 할 수있었습니다.

2015 년 가을부터 2017 년 봄까지 강력하게 동의 한 응답이 2.3% 증가했습니다.

부록

1.0- 슬롯 커뮤니티 워크샵 제공 일반 슬롯 커뮤니티 교육

표 13 : 사용 가능한 교육 기회
코스	설명	제공된 날짜
접근 가능한 문서 만들기	WebCampus의 코스 내용이 액세스 할 수 있습니까? 이 워크숍에서는 웹 캠퍼스 코스에서 기존 문서 (이미지, Microsoft Word 및 PowerPoint)를 작성하거나 변환하는 방법을 배웁니다.	11/18/2014 - 02/13/2017
기본 웹 슬롯 커뮤니티 교육	액세스 가능한 웹 기반 자료를 만드는 이유와 방법을 알아보십시오. 이 워크숍은 액세스 가능한 컨텐츠의 필요성, 슬롯 커뮤니티과 관련된 현재 규정 및 모든 사용자에게 공평한 경험을 제공하기위한 팁을 개요합니다.	3/1/2017- 진행 중
접근 가능한 사무실 문서 작성	이것은 Office, PowerPoint, Excel 및 Publisher를 통해 콘텐츠를 만드는 사람들을위한 기본 웹 슬롯 커뮤니티에 대한 실습입니다. WebCampus의 과정에 액세스 할 수 있습니까? 참고 : 참가자는 기본 웹 슬롯 커뮤니티을 이해 하거나이 교육에 참석하기 전에 워크숍에 참석해야합니다.	9/18/2017- 진행 중
슬롯 커뮤니티을위한 PDF 치료	Adobe Acrobat Pro를 사용하여 PDFS를 확인하고 슬롯 커뮤니티을 개선하는 방법을 알아보십시오. 이 2 시간 코스는 슬롯 커뮤니티 도구 및 뷰 설정, 슬롯 커뮤니티 검사 수행 및 문서를 태그하여 적절한 리플 로우 및 읽기 순서를 보장하고, 테이블 및 목록 구조화, 이미지 및 공식에 대한 대체 텍스트 추가, 하이퍼 링크 식별, 책갈피 생성 등의 기본 사항을 다룹니다.	10/16/2017- 진행 중
Ally와의 실습 - 캔버스 슬롯 커뮤니티	Ally의 작동 방식과 코스를보다 쉽게 접근 할 수있는 방법에 대해 궁금하십니까? 교수진과 학생들을위한 기능에 대해 배우기 위해 실습 동맹국에 오십시오.	11/28/2017- 진행 중

2.0- 슬롯 커뮤니티 Liaisons Registry*

*2018 년 6 월 11 일 기준으로 업데이트

표 14 : 디비전 리더십
부서 / 부서	부서 / 부서장	위치
ASUN- 네바다 슬롯 커뮤니티교의 관련 학생	Sandy Rodriguez	감독
CABNR- 농업, 생명 공학 및 천연 자원 슬롯 커뮤니티	Bill Payne	Dean
협력 확장	아이보리 라일 스	감독
CHS- 슬롯 커뮤니티 보건 과학 학교	Trudy Larson	Dean
CLA- 교양 슬롯 커뮤니티	Debra Moddelmog	Dean
예술 학교	Tamara Scronce	감독
COB -College of Business	Greg Mosier	Dean
Coed- 교육 슬롯 커뮤니티	Ken Coll	Dean
Coen -College of Engineering	Manos Maragakis	Dean
cos- 과학 슬롯 커뮤니티	Jeff Thompson	Dean
DAF- 행정 및 재무 부서	Vic Redding	부사장
DAR- 개발 및 동창 관계 부서	John Carothers	부사장
des- 확장 연구의 분할	Fred Holman	부통령
DIA- 슬롯 커뮤니티 간 운동의 부서	Doug Knuth	감독
DRI- 연구 및 혁신 부서	Mridul Gautam	부사장
DSS- 학생 서비스 부서	Shannon Ellis	부사장
슬롯 커뮤니티원 - 슬롯 커뮤니티원	David Zeh	Dean
Jour- 저널리즘 학교	al Stavitsky	Dean
Lib- 슬롯 커뮤니티 도서관	Kathy Ray	Dean
의과 슬롯 커뮤니티	Thomas Schwenk	Dean
Nurs- Orvis School of Nursing	빈 (진보적 인 고용)	Dean
OIT- 정보 기술 사무소	Steve Smith	부통령
OMC- 마케팅 및 슬롯 커뮤니티케이션 사무소	Thomas White	전무 이사
대통령의 사무실	Marc Johnson	대통령
Prov- Provost의 사무실	Kevin Carman	Provost
피어슨	Kevin Carman	Provost
Soc -School of School	Thomas Schwenk	Dean

표 15 : 슬롯 커뮤니티 연락
부서 / 부서	웹 담당자 / liaison	위치
ASUN- 네바다 슬롯 커뮤니티교의 관련 학생	Raul Rodriguez	코디네이터
CABNR- 농업, 생명 공학 및 천연 자원 슬롯 커뮤니티	Robert Moore	웹 전문가
협력 확장	Ashley Andrews	슬롯 커뮤니티케이션 전문가
CHS- 슬롯 커뮤니티 보건 과학 학교	Mike Wilhelm	Media Dept. Manager (CASAT)
CLA- 교양 슬롯 커뮤니티	Lisa McDonald	마케팅 및 웹 전문가
예술 학교	Yun Ku	마케팅 및 웹 전문가
COB -College of Business	Jennifer Shelton/Christina Hilfer	마케팅 및 웹 전문가
Coed- 교육 슬롯 커뮤니티	윌 맥도날드	마케팅 및 웹 전문가
Coen -College of Engineering	Kirstin Swagman	마케팅 및 웹 전문가
cos- 과학 슬롯 커뮤니티	Jennifer Sande	마케팅 및 웹 전문가
DAF- 행정 및 재무 부서	Jodi Fraser	관리자 어시스턴트
DAR- 개발 및 동창 관계 부서	Jonathan Studebaker	관리자
des- 확장 연구의 분할	Mark Albin
DIA- 슬롯 커뮤니티 간 운동의 부서	Chad Hartley
DRI- 연구 및 혁신 부서	Alex Vanderhoff	마케팅 및 웹 전문가
DSS- 학생 서비스 부서	Molly Beaupre & Ana Fritter
슬롯 커뮤니티원 - 슬롯 커뮤니티원	Jennifer Shelton	마케팅 및 웹 전문가
Jour- 저널리즘 학교	Alex Solis	마케팅 및 웹 전문가
Lib- 슬롯 커뮤니티 도서관	Shaley Degiorgio	도서관 IT 관리자
의과 슬롯 커뮤니티	빈 (진보적 인 고용)	웹 시스템 관리자
Nurs- Orvis School of Nursing	Pamela Smith	행정 보조
OIT- 정보 기술 사무소	Alcira Pastula	웹 슬롯 커뮤니티케이션 전문가
OMC- 마케팅 및 슬롯 커뮤니티케이션 사무소	Michael Brown	감독
대통령의 사무실	Michael Brown	감독
Prov- Provost의 사무실	John Kearney	프로그래머
피어슨	Michael Brown	감독
Soc -School of School	Jennifer Pierce	교육 기술자