피망 슬롯?

작성: MaryAnn Demchak

당신의 자녀나 학생 중 한 명이 자신에게 곧 일어날 일이나 자신의 환경에서 일어날 일에 대해 불확실할 때 화를 내나요? 피망 슬롯 그녀에게 다가갔을 때 그녀가 놀란 적이 있나요?

피망 슬롯 기억하기 위한 중요한 지침은 다음과 같습니다:

• 쉽고 편리하게 이용하세요
• 대상과 명확한 관계가 있습니다.
• 피망 슬롯 "접근할 수 있도록" 하십시오(예: 아이의 시력 및 청력 고려)
• 피망 슬롯를 위해 유쾌하거나 중립적이 되도록 하십시오.
• 작업이나 피망 슬롯 바로 앞
• 무언가가 신호를 따를 것이라고 피망 슬롯에게 경고
• 뒤에 일어나는 상호 작용이나 활동에 피망 슬롯의 주의를 집중하십시오.

추가 피망 슬롯로 혜택을 받는 어린이와 상호 작용할 때마다 다음을 기억해야 합니다.

• 항상 피망 슬롯에게 누군가가 있다는 신호를 사용하여 당신이 있다는 것을 피망 슬롯에게 알리십시오.
• 피망 슬롯에게 당신이 누구인지 알려주십시오. 각 사람은 자신과 함께 있는 어린이에게 특정한 신호나 방법을 알려주어야 합니다.
• 무슨 일이 일어날지 피망 슬롯에게 알리지 않고 피망 슬롯에게 행동을 취하지 마십시오.
• 피망 슬롯 귀하의 메시지에 응답할 수 있는 짧은 시간을 허용하십시오.
• 활동이 끝나면 피망 슬롯에게 활동이 끝났음을 알려주세요.
• 당신이 피망 슬롯를 떠날 때 신호를 사용하여 당신이 떠난다는 것을 피망 슬롯에게 알리십시오.

일관성 장려

피망 슬롯 신호의 의미를 배우려면 아이와 상호 작용하는 각 사람이 동일한 신호를 사용하는 것이 중요합니다. 결과적으로, 신호는 아이에게 의미를 갖게 되며 피망 슬롯 활동을 예상하고 참여할 수 있게 됩니다.

• 큐의 위치를 ​​보여주고 특정 큐를 사용하는 방법을 설명하는 터치 큐 맵을 사용하세요.
• 차트를 사용하여 새로운 활동을 알리는 데 사용될 피망 슬롯 표시하십시오.
• 차트를 사용하여 루틴 내에서 사용될 피망 슬롯 나타냅니다.
• 피망 슬롯에게 신호를 사용하기 시작한 의사소통 파트너를 위한 신호 모델이 됩니다.