무료 슬롯?

교사, 부모 및 학생이 적극적으로 행동한다면 교육은 무료 슬롯을 앓고 있는 학생이 취업하고 독립적인 생활을 할 수 있도록 준비시킬 수 있습니다. 모든 어린이와 마찬가지로 최상의 교육 배치를 결정할 때 많은 요소가 작용합니다.

일반적으로 교사는 무료 슬롯의 시력이 날마다 다를 수 있더라도 무료 슬롯의 시야를 항상 인식해야 합니다. 시각 장애가 있는 어린이를 순회 교사와 상담하는 것은 매우 중요합니다.

특정한 적응은 많은 무료 슬롯 환자에게 도움이 됩니다. 다음은 교실에 시각 장애가 있는 자녀를 둔 교사를 위한 몇 가지 제안 사항입니다.

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• 무료 슬롯은 적절하고 눈부심이 없어야 합니다.
• 교사는 어수선하지 않은 배경 공간에서 그룹 무료 슬롯을 제공하고 불필요한 움직임을 피해야 합니다.
• 선생님은 절대로 창문이나 기타 주요 광원 앞에 있어서는 안 됩니다.
• 무료 슬롯 화이트보드는 깨끗해야 하며 고대비 컬러 마커로 인쇄해야 합니다. (화이트보드에 노란색 등 밝은 색상의 사용은 피하세요.) 칠판이 남아 있는 경우 칠판은 깨끗해야 하며 대비가 높은 색상의 분필(노란색 또는 흰색)을 사용해야 합니다.
• 무료 슬롯 색상은 중립적이어야 하지만 질감이 있어야 합니다. 바닥과 카펫은 진한 빨간색이나 갈색이어서는 안 됩니다.
• 가구는 이동이 용이하고 개방된 공간을 제공하도록 배치되어야 합니다. 서랍과 문을 닫아두세요.

재료

• 인쇄는 최대 대비로 이루어져야 합니다. 같은 말은 피하십시오. 그러나 꼭 사용해야 한다면 무료 슬롯에게 노란색 아세테이트 오버레이를 제공하십시오.
• 무료 슬롯들은 벽면 그래프나 차트의 개별 사본이 필요할 수도 있고 이러한 차트를 자세히 조사할 시간이 필요할 수도 있습니다.
• 무료 슬롯들이 시험 책자에 답을 표시하도록 허용하거나 다른 형식으로 시험을 제공하는 것을 포함하여 시험은 개별 사용에 맞게 조정되어야 할 수 있습니다.

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• 다른 사람들은 무료 슬롯의 제한된 시력에 적응하기 위해 수화를 조정해야 할 수도 있습니다. 표지판을 가능한 한 작고 간결하게 유지하고 각 표지판의 지속 시간을 늘리십시오.
• 무료 슬롯을 위해 점점 더 많은 촉각 및 후각 자료와 단서를 포함하기 시작하십시오. 시력 교사 또는 오리엔테이션 및 이동 전문가가 특정 활동 중에 사용할 기술을 추천할 수 있습니다.
• 조명이 부적절할 때 시력이 좋은 가이드는 무료 슬롯이 익숙하지 않은 지역으로 이동하는 데 도움을 줄 수 있습니다.
• 모든 작업에 대해 무료 슬롯들은 동료들과 동일한 작업을 완료하는 데 시간이 필요할 수 있습니다. 반복적인 학업을 수행할 때 숙제나 학업 훈련에 소요되는 시간을 동일하게 하기 위해 무료 슬롯들에게 동료가 할당하는 질문이나 문제의 절반을 할당할 수 있습니다.