새로운 파라오 슬롯에 의해 공동 저술Maryann Demchak, Ph.D.99321_99555교육 분야: 크레이지 슬롯, 식품 관련 개입이 어떻게 기술 개발을 지원하고 중대한 장애가있는 파라오 슬롯 독립성을 촉진 할 수 있는지 조사합니다.
지적 및 발달 장애, 미국 지적 및 발달 장애에 관한 미국 협회 저널, 체계적인 검토는 식사 준비, 식료품 쇼핑 및 요리와 같은 음식 기반 활동에 대한 기존 연구를 전문 교육 강의실 내에서 분석합니다. 이 연구는 이러한 개입이 파라오 슬롯 기능적, 사회적 및 적응 기술에 어떤 영향을 미치는지 평가하여 더 큰 독립성을 키울 수있는 잠재력을 강조합니다.
“지적 및 발달 장애가있는 파라오 슬롯 건강 문제는 잘 문서화되어 있습니다. "그러나 개선 된 식량 관련 지식과 행동에 중점을 둔 연구는 제한적이며 더 많은 관심이 필요합니다."
중대한 장애가있는 학생들은 종종 일상 생활 기술을 습득하는 데 어려움을 겪고 있으며, 이는 장기적인 독립성을 제한 할 수 있습니다. Demchak과 Grumstrup은 증거 기반 식량 관련 관행을 식별함으로써 파라오 슬롯 개인의 필요와 능력에 맞는 학습 경험을 향상시키기위한 효과적인 전략을 교육자에게 제공합니다.
100609_101024
이 연구는 일부 식품 기반 프로그램이 긍정적 인 결과를 낳는 반면, 많은 사람들이 엄격한 연구 설계가 부족하여 진정한 효과를 평가하기가 어렵다고 지적합니다. 연구원들은 지적 요리 수업 및 가이드 쇼핑 여행과 같은 증거 기반 관행을 채택하여 지적 및 발달 장애가있는 파라오 슬롯이 필수 생활 기술을 개발할 수 있도록 학교의 필요성을 강조합니다.
이번 연구 결과는 교육 관행을 향상시키고 중요한 장애가있는 파라오 슬롯을위한 의미있는 기술 습득을 촉진하는 특수 교육자, 학교 관리자 및 정책 입안자들에게 귀중한 지침을 제공합니다.
