줌으로 가르침

줌 명령 준비

  • 사전 확대를 슬롯 커뮤니티여 연습하십시오.오디오 및 비디오를 테스트하십시오. 얼굴에 빛이 있고 배경과 데스크탑에 방해가되지 않도록하십시오.컴퓨터 또는 장치 오디오 테스트및공유 화면).
  • 호스트 컨트롤 및 회의 설정을 검토하십시오.다른 호스트 또는 공동 주최자, 음소거 참가자 마이크 (대규모 그룹에 권장)를 포함할지 여부를 결정하거나 나중에 슬롯 커뮤니티기 위해 세션을 기록하십시오. (보다호스트 컨트롤,회의 참가자 관리및녹음).
  • 미리 슬라이드 또는 토론 질문 제작을 고려캔버스 등. 스크린 공유가 작동하지 않으면 학생들이 콘텐츠에 액세스 할 수 있도록합니다.
  • 잠재적 인 과제를 예상학생들이 이상적인 연결이없고 모든 것을 완벽하게 듣고 볼 수 없을 가능성을 포함하여.

화면 공유를 슬롯 커뮤니티여 화면이나 슬라이드를 공유하십시오

(참조공유 화면and파워 포인트 프리젠 테이션 공유 화면).

  • 의제 표시학생들이 함께 공유 된 시간에 대해 무엇을 기대 해야하는지 알 수 있도록 수업 세션이 시작될 때.
  • 화면에 시각적으로 표시하는 자료를 해소. 수업 시간에 자료를 큰 소리로 읽을 수 있듯이 학생들이 필수 텍스트를 볼 수없는 경우를 대비하여 화면에서 공유하는 화면 자료를 읽으십시오.
  • 슬라이드에서 토론 후 질문따라서 인터넷 연결이 느리거나 오디오를 듣는 데 어려움을 겪을 수있는 학생들에게는 볼 수 있습니다.

채팅 도구를 슬롯 커뮤니티여 회의 중에 학생들과 정기적으로 연결

(참조미팅 채팅).

  • 채팅 슬롯 커뮤니티기술 문제 문제 해결회의 시작시. 기술적 인 도움으로 클래스 교육을 지원할 수있는 TA가 있다면, 이것은 채팅에서 문제 해결 팁에 응답하기에 좋은 사람이 될 것입니다.
  • 채팅을 자주 확인하십시오학생 질문과 관심 분야 또는 혼란을 식별합니다. 더 큰 수업의 경우 TA를 할당하여 채팅을 완화하고 중요한 질문과 의견이 해결되도록하십시오.
  • 채팅을 슬롯 커뮤니티여 토론에 참여하기. 강의 중에 자주 일시 중지하여 질문을하고 학생들에게 대답하거나 의견을 말하도록 초대하십시오.

활성 학습 및 협업 도구를 슬롯 커뮤니티여 수업을보다 대화식으로 만들 수 있습니다

  • use줌 내 폴링 도구학생 응답을 수집 한 다음 직접 학생 및 온라인 학생들과 결과를 공유합니다. (보다회의를위한 폴링).
  • 브레이크 아웃 룸 슬롯 커뮤니티학생들이 더 큰 계급 환경에서 브레이크 아웃 그룹을 수행하는 것처럼 소규모 그룹으로 대화하도록 돕습니다. 강사로서, 당신은 브레이크 아웃 룸을 방문하고, 다양한 객실로 방송되고, 재편성 할 때의 브레이크 아웃 세션을 끝낼 수 있습니다.브레이크 아웃 룸을 시작하기and비디오 브레이크 아웃 룸 관리).
  • 학생들이 A의 큰 그룹 또는 브레이크 아웃 그룹으로 함께 일하도록 요청하는 것을 고려하십시오공유 Google Doc(문서를 공유하는 강사 또는 슬롯 커뮤니티 슬롯 커뮤니티WebCampus Collaborations).

학생들에게 Zoom을 슬롯 커뮤니티여 협력하거나 현재 참가하도록 요청합니다

  • University of Nevada, Reno 학생들은 자동으로 협업 학습을 위해 자신의 회의를 주최하는 데 슬롯 커뮤니티할 수있는 줌 계정을 자동으로받을 자격이 있습니다. 방문하도록 지시 해주세요Zoom 화상 회의 포털그리고 계정을 활성화하기 위해 로그인하십시오.
  • 강사와 같은 학생들은 Zoom을 슬롯 커뮤니티여 제공 할 수 있습니다동기 회의에서 실시간 프레젠테이션또는 to비디오 프레젠테이션 기록218999_219086219180_219193.

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