무료 슬롯 전략

무료 슬롯는 학생 지식을 테스트하고 학습 결과의 성취를 확인하는 전형적인 방법이며 WebCampus 무료 슬롯를 사용하여 통합하기 쉽습니다. 이 페이지는 가르침에 웹 캠퍼스 무료 슬롯를 통합하는 몇 가지 방법에 대해 설명하고, 좋은 무료 슬롯 질문을 작성하는 것에 대한 조언을 제공하며, 온라인 무료 슬롯에서 학업 무결성을 홍보하기위한 몇 가지 아이디어를 공유합니다..

여러 가지 방법으로 무료 슬롯 사용

강사는 WebCampus 무료 슬롯를 사용하여 학습을 안내하고 평가하고 설문 조사를 만들 수 있습니다. 무료 슬롯의 잠재적 인 사용 중 일부는 아래에서 더 자세히 설명합니다.

무료 슬롯로 학습을 안내하고 평가합니다 :

수업에서 온라인으로 무료 슬롯 이동.교실에서 이전에 관리 한 경우 무료 슬롯를 온라인 형식으로 변환하여 다른 활동의 수업 시간을 확보 할 수 있습니다.
자동으로 등급으로 온라인 무료 슬롯 설정.그들은 생성하는 데 시간이 걸리지 만 무료 슬롯는 자동으로 등급으로 설정된 무료 슬롯로 장기적으로 시간을 절약 할 수 있으며 최소한의 등급화 노력으로 많은 양의 콘텐츠를 평가하는 데 사용할 수 있습니다.
학생들이 수업 전에 완료 할 수 있도록 온라인 무료 슬롯 지정.수업 전에 지정된 무료 슬롯는 학생들이 준비 읽기 나 내용을 완성하도록 동기를 부여하고 학생들이 중요한 개념에 집중하고 그들의 이해를 평가하도록 도와줍니다. 수업 전에 동영상을 쉽게 할 수 있다면 추가 고려내 미디어를 사용하여 비디오 무료 슬롯를 만드는 방법(Kaltura 비디오 무료 슬롯).
학생들이 자동화 된 피드백을 설정하여 무료 슬롯에서 더 많은 것을 배우도록 도와줍니다.올바른/잘못된 답변을 식별하는 기본 피드백을 제공하기 위해 무료 슬롯를 설정할 수 있습니다. 학습에 더 좋으면 학생들이 문제에 대한 생각에 대한 힌트 또는 특정 콘텐츠를 검토 할 위치에 대한 팁에 대한 힌트와 같은 정답으로 학생들을 안내하는 잘못된 답변에 대한 의견을 제공하십시오.
무료 슬롯 결과를 사용하여 클래스에 정보를 제공합니다.무료 슬롯는 학생들이 코스 내용을 이해하지 못하는 영역을 식별하고 무료 슬롯 데이터를 사용하여 교육 및 수업 토론을 알리는 데 도움이 될 수 있습니다.
무료 슬롯 사용학생 이해를 테스트하기 위해. 수업 후, A 장치의 끝 또는 중간 및 최종 시험의 일부로 무료 슬롯를 사용할 수 있습니다.온라인 테스트 Proctoring.

설문 조사대로 무료 슬롯 사용 :

등급이 매겨 지거나 등급이없는 설문 조사로 설정된 무료 슬롯로 귀중한 학생 피드백 수집. 설문 조사로 설정된 무료 슬롯는 학기 내내 또는 학생 피드백을 원할 때마다 학생 피드백을 쉽게 수집 할 수 있도록합니다.익명 설문 조사에 관한 캔버스 질문 포럼.
시험 또는 주요 과제 후 설문 조사를 사용하여 학생 반사를 안내. 이것은 때때로 A라고도합니다.인지 포장지메타인지에 대한 입증 된 이점.

좋은 무료 슬롯 질문 디자인

객관식 무료 슬롯는 때때로 쉬운 또는 비효율적 인 평가 형태로 간주되지만, 진실은 객관식 무료 슬롯 질문이인지 수준에서 학생의 이해를 테스트하는 데있어 다재다능 할 수 있다는 것입니다.

좋은 질문을 쓰는 것은 배울 수있는 기술입니다. 자세한 지침효과적인 질문 줄기를 구성하는 방법, 효과적인 대체 답변을 만드는 방법 및 효과적인 무료 슬롯 질문 설계에 대한 몇 가지 다른 팁을 포함한 프로세스, Brame (2013), 확인하십시오.좋은 객관식 테스트 질문 작성. 

품질 무료 슬롯 질문을 만드는 데 더 많은 시간이 걸릴 수 있으며, 투자 시간은 학생 학습에 돈을 지불 할 수 있고 무료 슬롯 질문을 재사용 할 수 있다면 장기 실행 시간을 절약 할 수 있습니다 (질문 은행 권장)..

무료 슬롯의 학문적 무결성 홍보

테스트 무결성을 향상시키기 위해 웹캠에서 무료 슬롯 설정 :

시간 제한 설정.이것은 학생이 답을 찾아야하는 시간을 제한합니다.
무작위 질문.이것은 질문이 학생들에게 나타나는 순서를 무작위로 만들 것입니다.
셔플 답변.이것은 객관식 질문에 대한 답변이 나타나는 순서를 무작위 화합니다. 이 옵션이 확인되면 "위의 모든 것", "위의 중 어느 것도 없음"및 "A와 B"등과 같은 답변 선택을 피하십시오..
한 번에 하나의 질문을 표시하십시오.이것은 학생들이 무료 슬롯를 공유하는 것을 방지하고 학생들의 답변을 찾는 능력을 제한 할 수 있습니다..
218483_218524.이것은 질문 은행에서 질문을 무작위로 선택하므로 무료 슬롯는 비슷한 내용을 가지지 만 같은 질문은 아닙니다.
무료 슬롯와 함께 Proctoring 도구를 사용하십시오.우리 대학의 완전 온라인 코스에서 강사는 WebCampus의 무료 슬롯 도구와 통합되는 Proctorio Online Proctoring Tool을 사용하여 하나의 시험을 주최 할 수 있습니다. Proctorio는 WebCampus를 통해 액세스 할 수 있으며 코스 설정을 통해 활성화 할 수 있습니다.Proctorio 및 Zoom과 같은 기타 Proctoring 옵션에 대해 자세히 알아 보려면 참조온라인 테스트 Proctoring.

참조

Brame, C. (2013)좋은 객관식 테스트 질문 작성. Vanderbilt University 웹 사이트의 교육 센터에서 검색되었습니다.

추가 자원

Barkley, E.F., & Major, C. H. (2016).학습 평가 기술 : 대학 교수를위한 핸드북. 미국 : Jossey Bass Ltd.

Smith Buhai, S. (2020).온라인 시험에서 부정 행위를 줄이기위한 14 개의 간단한 전략.교수 중심.2020 년 5 월 11 일.

Eberly Center, Carnegie Mellon University의 우수성 및 교육 혁신 교육. (N.D.)빈번한 저지금 평가/실습을위한 콘크리트 전략.