요약
dr. Salas는 영어 학습자 (ELLS)의 학업 문해력 요구와 함께 일할 교사의 준비에 중점을두고 있으며 문화적으로 그리고 언어 적으로 다양한 학생 인구의 요구를 충족시킵니다.
그녀의 현재 연구는 언어 및 문해력 개발의 사회 문화적 측면을 다루고, 문화적, 언어 적으로 다양한 사회에서 가르치고 영어 학습자 (ELLS)와 리치 조건에있는 학생들에게 제공되는 문해력 무료 슬롯을 개선하기위한 교사의 준비. 그녀는 또한 학교에서 학업 문해력의인지 적 및 언어 적 요구와 비공식 무료 슬롯 환경 사이의 복잡한 관계를 연구하는 데 관심이 있습니다.
무료 슬롯
- Ph.D., 텍사스 대학교 오스틴
- M.A., Catholic University of America
- B.A., Loyola Marymount University