요약
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Chen, L.-T.,Chen, Y.-K., Yang, T.R., Chiang, Y.-S., Hsieh, C.-Y., Cheng, C., Q.-W., Wu, P.-J. 및 Peng, C.-Y. J. (2023).단일 사례 디자인에서 설계에 비교할 수있는 효과 크기의 정상성 가정을 검토합니다.행동 연구 방법.
Chen, L.-T., Liu, L., & Tretheway, P. (2021).원격 학습을위한 다층 비디오 사용 : 세션 지침, 컨텐츠 명령 및 활동의 비디오.학교의 컴퓨터, 38 (4), 322-353.
Peng, C.-Y. J. & Chen, L.-T.점수가 누락 될 때 중재 효과 평가.슬롯 무료체험 과학, 11 (2), 제 76 조
Chen, L.-T.& liu, L. (2021).슬롯 무료체험 기술 연구에서 리 커트 유형 데이터를 분석하는 방법.슬롯 무료체험 기술 개발 및 교환 저널, 13 (2), 39-60.
Liu, L., Chen, L.-T., & Li, W. (2020/2021). 과학, 수학 및 공학의 기술 기반 학습에 대한 영향력있는 요인 (SME) : 305 연구의 사례 분석.
Chen, L.-T.,Ding, Q.-W., Hsieh, C.-Y., Chen, Y.-K., Chiang, Y.-S., Huang, S.-C., Yang, T.-R., Cheng, C., Liou, P.-Y., & Peng, C.-Y. J. (2020).
Chen, L.-T.& HSU, Y.-W.빈번한 자전거 공유 여행의 사회 생태 학적 예측 변수 : 목적이 중요합니까?International Journal of Environmental Research and Public Health, 17 (20), 제 7640 조
Chen, L.-T., & liu, L. (2020).다차원 온라인 토론의 사회적 존재 : 그룹 규모의 역할과 토론 요구 사항.학교의 컴퓨터, 37 (2), 116-140.
코스
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