심리학 크레이지 슬롯십 적법 절차

적법 절차 지침

공식적인 교정 조치이며 시정되지 않을 경우 크레이지 슬롯 고용 및 교육이 종료될 수 있음

공식 검토 결과 크레이지 슬롯 성과가 불충분하거나 기타 심각한 크레이지 슬롯 문제 행동이 발생한다고 판단되는 경우

적법 절차 절차는 크레이지 슬롯의 권리를 보호하며 크레이지 슬롯에게 문제를 해결하고 지원 및 원조를 받을 수 있는 합당한 기회를 제공하기 위해 시행됩니다.

에 명시된 표준 대학 절차대학 행정 매뉴얼또는학생 행동 강령공식 검토 및 교정 과정에서 부족한 성과 및/또는 문제 행동을 식별하는 프로세스에도 적용될 수 있습니다.

성능이 부족함

불충분한 성능의 예에는 다음과 같은 상황이 포함되지만 이에 국한되지는 않습니다.

1. 또는 문제가 확인되면 수정하세요
2. 크레이지 슬롯 문제가 평가됩니다:
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   2. 크레이지 슬롯에게 부정적인 영향을 미치는 기술 부족 이상의 것입니다.
3. 의 행동은 피드백에 따라 변경되지 않았습니다.
4. 크레이지 슬롯이 전문적 윤리 기준을 배우고 모든 전문 업무에 적절하게 통합할 수 없음 및/또는 의지가 없음을 보여줍니다.
5. 및/또는 전문적인 기능을 방해하는 과도한 감정적 반응
6. 문제가 있는 행동은 해결되지 않을 경우 윤리적 또는 법적 결과를 초래할 가능성이 있습니다.
7. 크레이지 슬롯의 행동은 네바다 대학의 대중의 견해에 부정적인 영향을 미칩니다.
8. 문제 있는 행동은 다른 크레이지 슬롯에게 부정적인 영향을 미칩니다.
9. 문제는 전문적인 기능의 한 영역에만 국한되지 않습니다.
10. 교육 담당자의 과도한 관심이 필요합니다.
11. 0 각 개별 PWC 요소와 최종 평가에 대한 프로그램별 역량(대인 관계 기술)에 대해 3점 미만으로 평가된 개별 요소는 없습니다.
    1. 크레이지 슬롯십 단계에서 기대되는 3~6등급이 아닌 박사 과정 초기 단계를 나타냅니다.
    2. 크레이지 슬롯십 단계에서 기대하는 평점 5점 이상이 아닌 박사과정 전반기를 의미함

문제 행동

또는 크레이지 슬롯십 종료에는 다음과 같은 여러 가지 상황이 포함됩니다.

1. 성희롱
2. 윤리적 및 전문적 실천에 대한 전문적인 행동 강령 위반 APA 심리학자의 윤리 원칙
3. 불복종적인 행동
4. 공격적이거나 모욕적인 행동
5. 이 문서의 다른 곳에 나열되지 않았지만 권리 침해를 나타내는 기타 행위
6. 심각한 행동으로 인해 크레이지 슬롯이 해고될 수 있습니다&rsquo

적법 절차

교육 프로그램은 적법한 절차를 포함하도록 구성되어 있으므로 행동 및 성과 기대치가 명확합니다.

• 프로그램 기대치상담 서비스 교육 프로그램은 크레이지 슬롯십 교육 연도 초에 크레이지 슬롯에게 전문적인 글쓰기 기능에 대한 교육 프로그램 기대치를 제공합니다.
• 평가 절차상담 서비스 교육 프로그램은 크레이지 슬롯에게 언제를 포함한 평가 절차에 대해 알려줄 것입니다.
• 성능 및 문제 행동 평가 절차상담 서비스 교육 프로그램은 수행 및 문제 행동이 실제로 문제가 있는 것으로 확인되면 크레이지 슬롯에게 이를 알리고 해결 방법을 알려줍니다.
• 성능 평가용 데이터상담 서비스 교육 프로그램은 크레이지 슬롯의 성과에 관한 결정이나 권장 사항을 내릴 때 가능한 한 여러 전문 소스의 의견을 사용합니다.
• 대학원 프로그램과의 커뮤니케이션상담 서비스 교육 프로그램은 크레이지 슬롯과 조기에 자주 소통합니다.
• 개선 계획.상담 서비스 교육 프로그램은 크레이지 슬롯이 기술 결함 및/또는 문제 행동을 해결할 수 있도록 교정 계획(교정 섹션 참조)을 제공합니다.
• 항소합니다.상담 서비스 교육 프로그램은 크레이지 슬롯이 항소에 대한 권리를 행사하기로 선택한 경우 교육 매뉴얼에 있는 항소 정책 및 절차에 대한 서면 설명을 크레이지 슬롯에게 제공합니다(항소 섹션 참조).
• 적시 프로세스.상담 서비스 교육 프로그램은 크레이지 슬롯이 프로그램에서 취한 모든 조치에 응답할 수 있는 충분한 시간을 제공하도록 보장합니다.
• 문서.상담 서비스 교육 프로그램은 크레이지 슬롯에게 기술 결함 및/또는 문제 행동이 있는 경우 취해야 할 조치를 서면으로 문서화합니다.

비공식 검토 및 해결

문제를 해결하는 첫 번째 단계는 가능하고 적절하다면 크레이지 슬롯에게 직접 문제를 제기하는 것입니다.APA 윤리강령우려사항을 제기하는 사람은 문제를 비공식적으로 해결하기 위해 가능한 한 빨리 크레이지 슬롯에게 직접 문제를 제기해야 합니다.

공식 검토

또는 크레이지 슬롯 성과가 부족하거나 문제 행동이 발생한 상담 서비스 이사

공지사항:크레이지 슬롯은 정식 검토 청문회가 개최 후 영업일 기준 10일 이내에 개최될 것임을 서면으로 통보받게 됩니다.

청각:및 상담 서비스 책임자(또는 교육 책임자 또는 상담 서비스 책임자의 피지명자)는 크레이지 슬롯에게 우려 사항을 통보한 후 영업일 기준 10일 이내에

결과:청문회 결과는 청문회 결정 후 영업일 기준 5일 이내에 크레이지 슬롯에게 전달되며 다음 중 하나가 포함됩니다.

• 추가 조치 없음
• 비공식 실행 계획
• 공식적인 해결
• 정지
• 해지

위에 나열된 시간 제한은 합리적인 기간 내에 상호 동의를 통해 연장될 수 있습니다.

확인 후 추가 조치 없음

상담 서비스 책임자와 훈련 위원회는 단순 다수결로 심리학 크레이지 슬롯쉽이 문제를 인식하고 있다고 결정합니다.

비공식적 행동 계획

결함이나 문제 행동이 인정에 적합한 것보다 더 심각하며 추가 조치가 없습니다.

크레이지 슬롯이 요청하거나 크레이지 슬롯과 교육 책임자가 동의하지 않는 한 가정 박사 과정

정지 또는 종료

비공식 조치 계획과 공식 교정 계획의 주요 차이점은 다음과 같습니다.

1. 공식적인 교정 계획이 크레이지 슬롯의 일부가 됩니다&rsquo
2. 공식적인 개선 계획이 제정되면 가정 박사 과정에 대한 정보가 제공됩니다.
3. 공식적인 교정은 임시 상태입니다.
4. 크레이지 슬롯이 크레이지 슬롯십을 성공적으로 완료하려면 성공적인 교정이 필요합니다.

s 성능 부족(또는 기타 문제 행동)은 이해관계자에게 낮은 위험을 나타냅니다.

공식적인 교정 계획

공식적인 교정 계획에는 다음이 포함됩니다:

1. 문제와 관련된 실제 행동이나 기술
2. 문제 해결을 위해 취해야 할 구체적인 조치
3. 문제가 개선될 것으로 예상되는 기간
4. 문제가 적절하게 해결되었는지 확인하는 절차

교정 계획을 성공적으로 해결하여 크레이지 슬롯이 교정을 종료하도록 하는 기준 및 교정 계획이 성공적으로 완료되지 않은 경우의 결과

공식적인 교정 계획 구현 프로세스

공식적인 교정 계획을 구현하는 프로세스는 다음과 같습니다.

1. 감독자(또는 교육 위원회의 지정된 구성원)는 공식 교정 절차가 구현될 것임을 크레이지 슬롯에게 구두로 알리고 교정 결정 후 영업일 기준 5일 이내에 공식 교정 문서를 크레이지 슬롯과 공유합니다.
2. 그리고 교육 책임자는 문서를 크레이지 슬롯과 공유한 후 영업일 기준 10일 이내에 문서 사본을 본국 박사 교육 기관에 전달할 것입니다.
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4. 공식적인 교정 계획에는 크레이지 슬롯십 지속을 위한 구체적인 행동 조건이 명시됩니다.

공식적인 교정 계획 진행 검토

진행 상황 검토는 크레이지 슬롯의 일환으로 실시됩니다&rsquo

교정 계획에 따른 진행 상황에 대한 공식적인 평가는 교육 책임자가 수행합니다.

1. 성공적으로 완료되면 공식적인 교정 계획을 해결합니다.
2. 공식적인 개선 계획을 비공식적인 조치 계획으로 축소
3. 진행 검토 유무에 관계없이 차후 공식적인 교정 평가를 위한 공식적인 교정 계획 확장
4. 크레이지 슬롯은 모든 고객 서류 작성을 포함하여 크레이지 슬롯십 종료를 위한 일반적인 절차를 완료해야 합니다.

공식적인 교정 계획 평가 결정은 서면으로 문서화되며 회의 후 영업일 기준 10일 이내에 크레이지 슬롯과 공유됩니다.

항소 절차

크레이지 슬롯이 교정을 포함하여 앞서 언급한 적법 절차에 동의하지 않거나 이의를 제기하려는 경우

1. 크레이지 슬롯은 내려진 평가 결정에 관한 증거를 반박하는 모든 증빙 서류와 함께 서면(이메일로 충분함)으로 감독에게 공식적인 항소를 제출해야 합니다.
2. 검토 패널은 모든 서면 자료를 검토하고 관련 당사자 또는 관련 정보가 있는 기타 개인과 인터뷰할 기회를 갖습니다.
3. 크레이지 슬롯이 공식 검토 패널에서 이미 결정하고 이사가 지지한 결정에 동의하지 않기 위해 서면으로 공식 항소를 제출하는 경우

비공식 불만 처리 절차

불만 처리 절차는 크레이지 슬롯이 교육 프로그램 또는 교육 프로그램에 참여한 개인에 대해 불만이 있을 때 호출되는 프로세스입니다.

이는 심리학자들이 주장을 반증할 수 있는 사실을 무모하게 무시하거나 고의적으로 무시하여 제기된 (윤리) 불만 사항을 제출하거나 권장하지 않는다고 명시합니다.

먼저 크레이지 슬롯은 APA 윤리 기준 1에 따라 비공식적으로 문제를 해결하기 위한 노력의 일환으로 가능한 한 빨리 문제를 제기하고 개인 또는 사람들에게 직접 적절하게 문제를 제기해야 합니다.

공식적인 불만 처리 절차

고충을 겪고 있는 개인(또는 불만 사항이 교육 프로그램인 경우 교육 책임자)은 영업일 기준 10일 이내에 서면으로 응답을 제출하도록 요청받습니다.

교육 책임자 또는 기타 교육 위원회 구성원은 먼저 크레이지 슬롯과 슬픔에 빠진 개인을 별도로 만나기를 원할 수 있습니다.

1. 불만과 관련된 행동
2. 문제를 해결하기 위한 구체적인 단계
3. 문제가 적절하게 수정되었는지 확인하기 위해 고안된 절차

크레이지 슬롯과 슬픔에 빠진 개인은 문제가 적절하게 해결되었는지 여부에 관해 영업일 기준 10일 이내에 서면으로 교육 이사 또는 기타 교육 위원회 위원에게 보고하도록 요청받을 것입니다.

결의 부족: 인사부

공식 검토 패널 또는 이사가 항소 또는 불만 사항을 내부적으로 해결할 수 없거나 내부적으로 해결하는 것이 적절하지 않다고 판단하는 경우

크레이지 슬롯과 슬픔에 빠진 개인은 영업일 기준 10일 이내에 문제가 적절하게 해결되었는지 여부에 관해 서면으로 보고하도록 다시 요청받게 됩니다.