Spring 2019 수신자
Sarah Blithe, Ph.D.
커뮤니케이션 연구
슬롯 커뮤니티 학습 과정
com 475
프로젝트 제목
약혼 한 학업이되기 : 슬롯 커뮤니티와 참여를 연구, 교육 및 슬롯 커뮤니티에 통합합니다.
프로젝트 설명
프로젝트는 지역 사회 영향 증가와 학자들이 참여하는 학자가되는 방법을 배우도록 돕고 있습니다. 공동체가 학업에 참여함에 따라 (교육, 연구 및 슬롯 커뮤니티) 학생들이나 연구 프로젝트를 커뮤니티와 얽히게하는 방법을 배우는 데 도움이되는 자원이 너무 적다는 것이 분명해졌습니다.
Jenna Dewar, M.S., C.F.L.E
교육 대학
슬롯 커뮤니티 학습 과정
HDFS 470, HDFS 390
프로젝트 제목
Impact National Conference 참석
프로젝트 설명
이것은 내 과정에서 슬롯 커뮤니티 학습을위한 모범 사례를 배우고 다른 현재 기관의 캠퍼스 광범위한 구현에 관한 정보를 수집 할 수 있도록 Impact National Conference로 여행 할 수 있습니다..
Amy DeWitt-Smith
Gerontology Academic Program
슬롯 커뮤니티 학습 과정
Gero 431/631
프로젝트 제목
Gero 431/631 슬롯 커뮤니티 학습 프로젝트
프로젝트 설명
Service-Learning은 학생들에게 장로들로부터 배우고 학습 된 개념과 사회 이론을 통합하면서 의미있는 지역 사회 봉사에 참여할 수있는 기회를 제공합니다. 이 프로젝트는 Washoe 카운티의 장로들에게 슬롯 커뮤니티를 제공하는 4 개의 파트너 조직 중 하나와 소규모 학생들을 연결합니다.
Chris Earle, Ph.D.
영어학과
슬롯 커뮤니티 학습 과정
ENG 400A
프로젝트 제목
Reno Voices 게시
프로젝트 설명
Reno Voices의 출판은보다 포괄적이고 활기찬 시민 대화를 육성하는 것을 목표로합니다. 커뮤니티 조직과 협력하여 English400A의 학생들은 "커뮤니티 출판"프로젝트를 촉진 할 것입니다.
Nina McCartney
인간 개발 및 가족 연구
슬롯 커뮤니티 학습 과정
HDFS 231
프로젝트 제목
진행중인 프로젝트 구현
프로젝트 설명
학생들은 놀이 기반 커리큘럼을 활용하는 어린이 및/또는 가족의 관심사 및/또는 발달 요구에 따라 최소 4 주에 걸친 의미있는 진행중인 프로젝트를 선택하고 완료합니다. 이 프로젝트는 학생들이 센터에서 쉽게 구할 수없는 책, 미술 자료 및 기타 장비와 같은 용품을 제공해야합니다..