무료 슬롯
과정이 둘 이상의 부서 간의 무료 슬롯 과정으로 승인되려면 다음 기준을 모두 충족해야 합니다.
- 무료 슬롯는 강의 내용 계획 및 일정 계획에 적극적으로 참여하는 교수진이 있습니다. 적절한 정당성이 제공되는 경우에만 예외가 허용됩니다.
- 모든 학과에서는 전공 또는 부전공의 필수 또는 선택 과목으로 이 무료 슬롯을 사용합니다.
- 과정의 무료 슬롯은 해당 학과 및 대학에 적용되는 과정 및 커리큘럼 절차를 통해 모든 학과에서 요청하고 승인합니다.
- 무료 슬롯에 있는 강좌는 제목, 내용, 설명 및 가능한 경우 강좌 번호가 동일합니다. 무료 슬롯의 모든 강좌는 동일한 강좌 번호 지정 부문 분류를 가져야 합니다(예: 하위 부문(100 및 200 수준) 또는 상위 부문(300 및 400 수준)).
- 학생 학습 결과는 무료 슬롯에 있는 과정의 모든 제공에 대해 동일해야 합니다.
독립 학습 및 특별 주제는 정규 과정과 무료 슬롯될 수 없습니다. 그러나 특별 주제를 제공하는 학과에서는 해당 강좌의 제목을 특별 주제 강좌의 특정 섹션에 대한 제목으로 사용하여 다른 학과의 기존 강좌를 활용할 수 있습니다.
강좌를 무료 슬롯에 추가하는 단계
학과 A에 학과 A와 학과 B가 학과 A와 학과 B 접두사 아래에 무료 슬롯을 작성하는 데 동의한 코스가 있는 경우 해당 학과는 아래 단계를 따라야 합니다.
- 위의 무료 슬롯 과정에 대한 대학 과정 및 커리큘럼 위원회(UCCC) 지침을 검토하세요. 강좌가 강좌 무료 슬롯 가이드라인을 충족하는 경우 다음 단계로 진행하세요.
- 부서 B는 커리큘럼의 신규 또는 변경된 무료 슬롯 제안 양식을 사용하여 제안을 제출해야 합니다. 양식에서 요청한 자료 외에도 다음이 포함되어야 합니다.
- 강좌 무료 슬롯에 동의하는 부서 A에서 부서 B로 보내는 메모.
- 무료 슬롯에 대한 UCCC 지침에 나열된 기준을 다루면서 무료 슬롯을 정당화하는 대학 과정 및 커리큘럼 위원회에 보내는 메모.